sábado, 14 de octubre de 2017

Mujeres en la Historia. El libro

Se ha anunciado recientemente la publicación en formato digital y físico de Mujeres en la Historia, recopilación de biografías de mujeres que a lo largo de la historia han sido injustamente silenciadas o no valoradas. 

El libro parte del conocido e interesantísimo proyecto de la periodista Sandra Ferrer Valero reseñado hace algún tiempo en nuestro blog:


Si os interesa su lectura por medio de dispositivos digitales o bien contar con el libro en papel, podéis adquirirlo a través de una conocida compañía de comercio electrónico:

jueves, 12 de octubre de 2017

Día Internacional de la Niña

El 11 de octubre se celebró el Día Internacional de la Niña, conmemorado desde 2012 a través de la Resolución 66/170 de la Asamblea General de las Naciones Unidas, qué designó esta fecha el 19 de diciembre de 2011.

El lema para este año era Empoderar a las niñas: antes y después de las crisis. Con él quiere resaltarse la especial desprotección y vulnerabilidad de las niñas como grupo de población ante situaciones de crisis, a pesar de constituir una ingrediente fundamental en la solución de estas.

Contáis con recursos, ideas, vídeos e información sobre esta celebración en la página de la ONU referida a ella.


En cualquier caso aun pasada la fecha, nos gustaría llamaros a llevar esta problemática a las aulas como forma de concienciar en la necesidad de reconocer los derechos de las niñas en todo el mundo y la de luchar por ellos en la medida de nuestras posibilidades.

sábado, 7 de octubre de 2017

Uso no sexista del lenguaje en Recursos Educativos Abiertos

Leo con satisfacción la incorporación a la guía para creadores y colaboradores del Proyecto EDIA a la hora de elaborar Recursos Educativos Abiertos diseñados por el Cedec, al lado de otras indicaciones metodológicas, técnicas y de estilo, de una serie de recomendaciones con el fin de evitar referencias sexistas en los siguientes ámbitos de actuación: equipos de trabajo, proyectos, lenguaje icónico y lenguaje escrito. 

Estas recomendaciones se plantean tras el análisis de varios ejemplos de REA.

Podéis consultarlas en:

o en


Consejos perfectamente extrapolables a tareas semejantes de creación de materiales. Felicidades.

miércoles, 4 de octubre de 2017

Web de contra la violencia de género. Consejos escolares

La Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad a través de la Delegación del Gobierno para la Violencia de Género han puesto a disposición de los Consejos escolares esta web orientada a constituir una guía útil de implicación para los centros educativos con el propósito de eliminar la violencia de género y otras formas de discriminación contra las mujeres.

La iniciativa se estructura en diversos niveles de actuación: sensibilización, prevención, detección e intervención. Se ofrece información, recursos y actividades destinadas al trabajo de toda la comunidad educativa. Así mismo, se pretende reafirmar la coordinación entre los centros escolares y las administraciones locales.

Podéis visitar la página en:

domingo, 1 de octubre de 2017

Visibilidad de mujeres y de pueblo gitano en la enseñanza

Nos hacemos eco esta semana de una buena noticia. La Comisión de Educación del Congreso ha aprobado una Proposición no de Ley por la que se insta al Gobierno a que las asignaturas de enseñanza obligatoria introduzcan una mayor visibilidad de la historia y cultura gitanas y de la presencia de las mujeres en distintos ámbitos de modo que su protagonismo resulte mejor reconocido y se eviten estereotipos en torno a ellas.

La introducción de una visión positiva sobre el pueblo gitano pasa por un esfuerzo en reflejar sus aportaciones a lo largo de siglos de convivencia en el currículo y en los materiales educativos.

Qué decir de la presencia completamente desequilibrada hoy en día de quienes constituyen más de la mitad de nuestra población, hecho evidenciado en diversos estudios, entre ellos, el de Ana López-Navajas, coordinadora de la formación CIC el curso pasado, que podéis consultar en el siguiente enlace:

sábado, 30 de septiembre de 2017

Atención a la diversidad afectivo sexual, familiar y de identidad de género en los centros educativos

Del 13 al 22 de noviembre el CEFIRE de Elda organiza el curso Atención a la diversidad afectivo sexual, familiar y de identidad de género en los centros educativos. Se trata de la segunda edición de esta jornada pionera en los centros de formación del profesorado de nuestra comunidad por parte del CEFIRE de nuestra zona.

El ponente de las jornadas será Juan David Santiago. Las jornadas se llevan a cabo con la colaboración de Diversitat Alacant.

Podéis solicitar vuestra participación hasta el día 23 de octubre en la página:


jueves, 21 de septiembre de 2017

Los peligros de nacer niña

En la entrada de hoy me gustaría daros a conocer un artículo de National Geographic España que podéis utilizar como recurso, si queréis abordar la cuestión de la desigualdad de sexos y la discriminación de la mujer en distintos lugares del mundo. 

Una interesante introducción a prácticas deplorables en diversos países (mutilación genital, matrimonios de conveniencia infantiles, exposición a agresiones sexuales...). 

En el aula podría utilizarse a modo de presentación y apertura a un amplio panorama de violencia, en muchos casos aún desconocido para nuestro alumnado.

Podéis encontrarlo en:

domingo, 17 de septiembre de 2017

Lucentum Academy

Recientemente se ha presentado el proyecto Lucentum Academy, inserto en la responsabilidad social corporativa del club Lucentum de Baloncesto de Alicante. Se trata de una plataforma educativa que trasciende el ámbito deportivo para contribuir desde los valores que representa a influir positivamente en la sociedad y luchar contra las diferencias como base de discriminación de las personas a partir de actividades como talleres y seminarios

La directora del proyecto, Silvia Adriasola, participó el pasado curso en la formación de profesorado coordinador de igualdad y convivencia en la provincia de Alicante. Nuestra enhorabuena por la iniciativa en un ámbito tan importante como el del deporte en cuanto a la visibilidad y la influencia que puede llegar a representar.


Más información:

sábado, 16 de septiembre de 2017

Stop Acoso Escolar LGBT

Desde la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales un equipo de profesionales vinculado a la educación ofrece a través de esta página una serie de recursos referidos a la prevención del acoso escolar y el ciberacoso LGTBfóbico. 

Dichos recursos se han diseñado para su aplicación real a través de profesionales (equipos docentes, de orientación, mediación, etc.) y familias. Existen apartados específicos para cada uno de los dos grupos.

Los recursos incluyen orientación a víctimas, testigos y personas que acosan y se presentan diversos formatos (recursos de texto, vídeos, materiales educativos...)

Podéis conocer esta iniciativa en:


domingo, 10 de septiembre de 2017

#Cortaatiempo #haysalida

Campaña institucional contra la violencia de género en adolescentes orientada a la detección desde el primer momento de las señales de violencia de género como medio para prevenirlas y evitar sus consecuencias: conductas de control, de falta de respeto, de aislamiento, de humillación o de agresión.

Desde la campaña se ofrecen materiales educativos con orientaciones para profesionales de este ámbito a la hora de abordar la prevención de la violencia contra la mujer en él. Estos materiales consisten en cortometrajes cinematográficos, una guía didáctica para su uso y un folleto informativo en versión PDF y también accesible en línea.

http://www.violenciagenero.msssi.gob.es/profesionalesInvestigacion/educativo/recursos/material/home.htm

jueves, 7 de septiembre de 2017

Skolae, creciendo en igualdad

Los insuficientes, por más que valiosos esfuerzos desde el voluntarismo del profesorado en el terreno de la coeducación, impulsan a las autoridades educativas a crear programas que, de alguna manera, garanticen estas acciones a través de su institucionalización.

Esta semana, desde el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra se han difundido unas jornadas los días 13 y 14 de septiembre para presentar el programa coeducativo Skolae, creciendo en igualdad, que se implantará a modo de piloto este curso en 16 centros escolares de la Comunidad Foral y de manera progresiva en los próximos cursos.

El itinerario coeducativo transversal integrado en Skolae abarcará todas las etapas educativas no universitarias.

Ampliación de la información:

jueves, 31 de agosto de 2017

2017-2018 Una oportunidad por la igualdad

Hace tres días los medios de comunicación se hacían eco del aumento en un 50 % de las menores atendidas por los servicios regionales de la Comunidad de Madrid en el último año. Todo ello como consecuencia de actos de violencia de género, tanto de maltrato psicológico como físico o incluso agresiones sexuales. La más joven tenía 12 años. El conjunto de solicitantes de atención correspondía a un espectro enormemente amplio en cuanto a su nivel socioeconómico, la pertenencia a familias más y menos estructuradas y otros indicadores.

A unas horas del comienzo de curso no se me ocurre una llamada más a propósito, corroborada por otros análisis y estudios, para invitarnos a profundizar en la coeducación como profesionales docentes y como organizaciones, a tomar conciencia de un problema que, lejos de desaparecer, a pesar de lo que pudiera pensarse, se enquista en nuestra sociedad y constituye una vergüenza para quienes formamos parte de ella. Una lacra que, de una manera o de otra, va a limitar a las personas que educamos e incluso va a truncar sus vidas.

Tomemos el curso como una oportunidad de romper esta dinámica destructiva. Está claro que no podemos desactivarla solas y solos pero también que, de no hacer nada contra ella, de no asumirla como un compromiso, más allá de una visión limitada de nuestra tarea, seremos culpables de su trágica continuidad.

martes, 29 de agosto de 2017

Aportaciones de las mujeres a las matemáticas

En la línea de otros materiales que os hemos presentado desde el blog y que se refieren a la participación y contribuciones de las mujeres en el ámbito de las ciencias, he aquí una publicación del sindicato CC.OO. desde su Federación de Enseñanza.

De forma cronológica, se presentan las experiencias de mujeres matemáticas destacadas a lo largo de la historia.

Una propuesta coeducativa interesante para la etapa de secundaria.

miércoles, 23 de agosto de 2017

VI Concurso de relatos cortos #Isonomía #igualdad

La Fundación Isonomia de la Universitat Jaume I convocó hace ya algún tiempo el VI Concurso de relatos cortos Isonomia, impulsado por la Asociación Cultural de Escritores y Escritoras Noveles (ACEN).

Podrá participar cualquier persona residente en España mediante relatos cuya temática se referirá a la igualdad de oportunidades y de trato entre mujeres y hombres. Los relatos tendrán una extensión máxima de 20 líneas. El plazo de envío concluirá el día 22 de septiembre de 2017 a las 14 horas. Los relatos se enviarán a la siguiente dirección a a través del correo electrónico: info@aceneditorial.es

Las obras seleccionadas formarán parte de una publicación. El ganador recibirá 10 ejemplares de esta y una mención honorífica de ACEN.

Bases en:
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