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domingo, 23 de septiembre de 2018
Indicadors #LGTBfòbia
sábado, 22 de septiembre de 2018
Por una sociedad libre de violencia de género (Recursos)
Incluye varias secciones como información útil para la mujer y su entorno en dichos casos, sensibilización y concienciación, ámbitos profesionales afectados, estadísticas, encuestas y estudios y otras formas de violencia contra la mujer.
Podéis visitarla en:
El apartado para el ámbito educativo ofrece recursos, protocolos, informes, estudios, normativa y una guía de derechos.
Accederéis directamente a través del enlace:
viernes, 14 de septiembre de 2018
Pau. Guía sobre diversidad afectivo-sexual para adolescentes
La
Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales
(FELGTB) y CC.OO. Enseñanza han presentado recientemente una guía
en forma de cómic sobre diversidad afectivo sexual para
adolescentes, un material recomendable para su utilización como
recurso educativo a la hora de visibilizar a las y los jóvenes LGBT
y de prevenir cualquier tipo de discriminación sobre este colectivo.
La
guía ofrece de manera gráfica y sencilla para su tratamiento
propuestas a la vez que profundiza en algunos conceptos de interés
para su objetivo.
Podéis
descargarla desde:
jueves, 13 de septiembre de 2018
Proyecto Ciencia y Tecnología en femenino
A
partir del blog Mujeres
con Ciencia tengo noticia de este programa cuyo propósito es
fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas ente la
población femenina joven.
El
programa se dirige a estudiantes de 1º a 3º de ESO y se articula a
través de talleres realizados en colaboración con 14 parques
científicos y tecnológicos asociados de todo el Estado,
exposiciones, concursos y la aportación de una guía que se pone a
disposición pública.
Podés
ampliar la información en:
Acceso
a la guía:
jueves, 6 de septiembre de 2018
Iniciativas para avanzar en la promoción de las vocaciones científico-tecnológicas en las niñas y jóvenes
Folleto
que agrupa algunas iniciativas en el ámbito de las vocaciones
orientadas a las ciencias y la tecnología para niñas y jóvenes.
Incluye información breve de cada una: presentación y localización
en la red, público al que se destinan y acciones empendidas con este fin.
Puede consultarse y descargarse a través del siguiente enlace:
Puede consultarse y descargarse a través del siguiente enlace:
lunes, 3 de septiembre de 2018
Historia del feminismo en 10 minutos (vídeo)
Vídeo
que, en poco más de 10 minutos, recoge una síntesis de la historia
del feminismo desde el siglo XVIII fundamentalmente hasta la
actualidad.
Aunque
no se pretende una exhaustividad propia de otros materiales sí se
ofrece de manera muy gráfica y atractiva una visión introductoria
al feminismo (figuras, reivindicaciones, hitos, etc.) que puede servir
como presentación para un debate o un trabajo posterior en el aula sobre alguno
de los aspectos mencionados.
Podéis
verlo en:
miércoles, 29 de agosto de 2018
Desde Chile. Guías del Programa GET
Las
guías dirigidas a docentes están divididas por ciclos escolares y
apoyan de manera transversal el desarrollo de habilidades en las
asignaturas de Lenguaje, Historia y Geografía, Matemática y
Ciencias Naturales propuestas en el currículo educativo chileno.
Podéis
descargar estos y otros recursos desde:
martes, 28 de agosto de 2018
Coeducación
Web
de Marian Moreno Llaneza, profesora de castellano a la que nos hemos
referido a lo largo de la historia de este blog por sus
enriquecedoras contribuciones a la coeducación y, con ella, a la
igualdad de derechos y oportunidades por encima de toda
discriminación por motivos de género.
En
ella encontraréis secciones con publicaciones, artículos y
materiales didácticos de gran interés que os invito a visitar y
leer.
Muy
recomendable.
miércoles, 22 de agosto de 2018
Aprendiendo a ser iguales
El
Instituto Aragonés de la Mujer (IAM) y la Asociación de Madres
Solas (Amasol) han editado la guía educativa 'Aprendiendo a ser
iguales' que pretende ser una herramienta útil para integrar la
igualdad de género en los centros escolares.
Se
trata de un manual dirigido al alumnado desde segundo ciclo de
Educación Infantil hasta la ESO. De hecho, los contenidos se
estructuran en tres módulos que corresponden a las tres etapas
comprendidas entre los grupos anteriores: Infantil, Primaria y
Secundaria y se adaptan a las necesidades de cada edad.
Encontraréis
en él propuestas y actividades pensadas para distintas agrupaciones
de alumnado, en diferentes formatos y de carácter activo, de modo
que fomenten la participación y la reflexión crítica.
Podéis
descargarla desde el siguiente enlace:
lunes, 20 de agosto de 2018
III Día de las Escritoras: mujeres rebeldes y transgresoras en la Biblioteca Nacional de España
La Biblioteca Nacional de España (BNE), la Federación Española de Mujeres Directivas, Ejecutivas, Profesionales y Empresarias (FEDEPE) y la Asociación Clásicas y Modernas (CyM) organizan para el próximo 15 de octubre la tercera edición del Día de las Escritoras. La iniciativa se celebra alrededor de la festividad de Teresa de Jesús y pretende visibilizar el trabajo de las escritoras en el ámbito hispánico e hispanoamericano.
El tema de este año es "Rebeldes y transgresoras". Este dará pie a la lectura de breves fragmentos literarios por parte de personas significadas en el ámbito de la cultura.
Más información: https://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_de_las_Escritoras
miércoles, 25 de julio de 2018
Respeten mi cuerpo
Manual de la organización
Save the Children Suecia que tiene como fin orientar en las
conversaciones de personas adultas con niños y niñas sobre los
límites del cuerpo y el abuso sexual.
Puede descargarse desde:
¿Quien es ella? Coeducación, ciencia y juego
Podéis descargar las instrucciones
del juego a partir de este enlace:
La
siguiente página, en la que el blog Mujeres con ciencia se hace eco
de aquel, también os resultará útil para aprender sobre las
científicas protagonistas del juego:
domingo, 22 de julio de 2018
Ojos que no quieren ver. Informe de @save_children
Impresionante informe de Save the
Children acerca de los abusos sexuales de menores y, concretamente,
de la respuesta de las Administraciones Públicas a este incómoda
pero ineludible realidad que también afecta a la escuela como
institución tanto desde el punto de vista preventivo como en la
denuncia de este tipo de abusos.
El documento incluye un informe
ejecutivo posteriormente desarrollado, que aporta claves para la
comprensión de este fenómeno y sus dimensiones. Además se ofecen
una serie de recomendaciones desde la organización y de recursos
útiles
No me resisto a transcribir una de las
primeras que nos toca de lleno:
"Educación sexual y afectiva
desde edades tempranas: En países donde tienen extendidos programas
de prevención del abuso sexual a través de la formación de niños
y niñas, se ha demostrado que las probabilidades de sufrir abusos
llegan a reducirse hasta la mitad. Los programas exitosos son
aquellos que no se limitan a actividades puntuales, si no que se
integran en el curriculum académico, dedicándoles tiempo,
materiales estandarizados adaptados a la edad e impartidos por
personal formado. Integrar la educación sexual y afectiva desde
edades tempranas en la formación reglada reduciría el abuso e
impactaría en adolescentes mejor preparados para establecer
relaciones basadas en el respecto".
Podéis acceder al informe en:
Salud y deporte en femenino
En muchas ocasiones a lo largo de la
historia de este blog me he referido al potencial del deporte como
herramienta propiciadora de igualdad y de empoderamiento, a pesar de
que las prácticas habituales parezcan contradecir este pensamiento
y, más aún, lleguen a generar multitud de ocasiones que ponen de
manifiesto la desigualdad y la presencia de estereotipos de género.
Os presento en esta entrada Salud y
deporte en femenino La importancia de mantenerse activa desde la
infancia, un informe revelador en este sentido que se ha promovido
desde el Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona en colaboración con
el Consejo Superior de Deportes y el Boston Children's Hospital y
publicado por Faros Sant Joan de Déu (http://faros.hsjdbcn.org/),
la plataforma de promoción de la salud y el bienestar infantil del
Hospital Sant Joan de Déu Barcelona.
El documento es muy relevante desde el
punto de vista de la salud pero incluye implicaciones de gran calado
dentro del ámbito educativo.
Podéis acceder a él desde:
viernes, 13 de julio de 2018
Corresponsabilidad. También en verano
El periodo de vacaciones nos debería
seguir invitando a la reflexión sobre la corresponsabilidad.
Algunas guías de interés:
Guía de corresponsabilidad del
Instituto de la Mujer.
Reparto de tareas (corresponsabilidad)
Fundación Mujeres.
La corresponsabilidad en el ámbito
familiar. Junta de Andalucía
Conciliación y corresponsabilidad.
Cuaderno de trabajo. Proyeceto Sendotu.
Guía de corresponsabilidad. Educar
compartiendo las tareas familiares.
El siguiente vídeo de la Dirección
General de la Mujer de Cantabria nos recuerda el significado de este
concepto.
Podéis ver otros vídeos breves de la
misma entidad sobre "Estereotipos" y "Ámbito laboral"
en la página:
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