sábado, 30 de septiembre de 2023

El ciclo de la violencia de género

Vídeo de YouTube protagonizado por Marina Marroquí en torno al ciclo de la violencia de genero en el que se describen distintos formas de esta violencia, se reflexiona sobre las formas de control y estrategias para abordarlo. 

Su duración, 12 minutos y medio aproximadamente, y su claridad lo pueden hacer interesante como testimonio previo al debate en clase.

Ciclo de Encuentros para la Comunidad Educativa 2023: “Herramientas y claves en #coeducación”

La Fundación Mujeres ha lanzado su convocatoria a un ciclo de encuentros en línea gratuitos para la comunidad educativa con el título de Herramientas y claves en coeducación dentro de su programa Educar en Igualdad y a través de la plataforma formativa de la Fundación. Su objetivo es mejorar el conocimiento y las estrategias para desarrollar actividades de igualdad por parte del profesorado. 

La formación se organiza en forma de 4 píldoras formativas independientes que se desarrollarán los próximos 11, 13, 17 y 19 de octubre de 2023; en horario de 16 h a 18h.

El ciclo se dirige principalmente a profesorado, familias y agentes sociales que intervienen con personas menores, ya sea en entornos formales, no formales o informales.

Los contenidos de cada sesión son:

Miércoles 11 de octubre: Origen de las desigualdades.

Viernes 13 de octubre: Del sexismo a la igualdad: la escuela coeducadora.

Martes 17 de octubre: Orientación profesional y mundo laboral.

Jueves 19 de octubre: Reparto de tareas: corresponsabilidad.

Las plazas son limitadas, con un máximo de 30 plazas para cada píldora. Es necesario preinscribirse en el encuentro deseado antes del 3 de octubre. Las personas que obtengan plaza, recibirán un correo de admisión la semana de celebración del encuentro con las instrucciones de acceso. Se emitirá un certificado de participación en actividad.

Información:

https://www.educarenigualdad.org/nuevo-ciclo-de-encuentros-para-la-comunidad-educativa-2023-herramientas-y-claves-en-coeducacion/ 

educarenigualdad@fundacionmujeres.es

Formulario de inscripción:

https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=3ekzs0n4b0-iuuMYuxobtOF1OpLBreVAiwaEItJ0o5NUQktQQ0FUVzI4SzBUUVNIRDZFUzA3TDYySSQlQCN0PWcu

viernes, 22 de septiembre de 2023

Día Internacional Contra la Explotación Sexual y la Trata de Personas

El Día Internacional contra la Explotación Sexual y la Trata de Personas se celebra cada año el 23 de septiembre con el propósito de concienciar al mundo sobre la grave problemática de la explotación sexual y la trata de personas, así como para promover la acción global en su prevención y erradicación. La historia de esta fecha se remonta a 1999, cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó a través de la Resolución 54/134 esta celebración internacional. Muchos años antes, en esta misma fecha de 1913 se promulgó la primera norma legal en el mundo contra la prostitución infantil en Argentina. 

La trata de personas incluye la adquisición y explotación de menores y adultos, donde los traficantes se aprovechan de la vulnerabilidad de las personas. Esta puede verse agravada por diversas circunstancias, como la pobreza, la discriminación, la desigualdad de género, la violencia contra las mujeres, la falta de acceso a la educación, los conflictos étnicos y los desastres naturales.

Desde su adopción, diversas organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, así como activistas y defensores de los derechos humanos, han aprovechado este día para realizar campañas de sensibilización, eventos educativos y actividades de promoción para destacar la importancia de abordar esta problemática de manera integral.

En la siguiente página de la Policía Nacional podéis encontrar recursos para ampliar la información sobre esta lacra y materiales útiles para mostrar en clase sus dimensiones, prevención y tratamiento.

https://www.policia.es/_es/colabora_trata# 

La página de la Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género también ofrece recursos de interés que os pueden interesar:

https://violenciagenero.igualdad.gob.es/otrasFormas/trata/home.htm

La práctica docente coeducativa: trayectoria, retos y recursos

Material creado por Ana Hidalgo Urtiaga dirigido a la Educación Primaria. Se trata de un documento teórico de referencia sobre la coeducación del Grado de Educación Primaria de la UOC, editado para ser utilizado de forma transversal en las diferentes asignaturas que conforman el Grado y poder garantizar una coherencia formativa sobre la temática a lo largo de los cursos.

Su objetivo es analizar con perspectiva feminista el recorrido de la implantación de la coeducación en la escuela española, aclarar conceptos coeducativos básicos y ofrecer herramientas al profesorado para integrar en su práctica docente la educación para la igualdad de oportunidades, trato y condiciones de los niños y las niñas.

Podéis acceder a él y descargarlo desde:

https://dofemco.org/wp-content/uploads/2023/04/CAST_La_practica_docente_coeducativa_trayectoria_retos_y_recursos.pdf

sábado, 16 de septiembre de 2023

La Compil des Bleues. Mujer y fútbol

El fútbol femenino está de actualidad, tanto por el éxito de la selección en el campeonato del mundo como por la polémica generada a partir de su celebración, que ha evidenciado el sexismo presente en este deporte a partir de muy diversas acciones y reacciones.

Os dejo aquí un anuncio que forma parte de una campaña de la compañía Orange y que utiliza las más modernas tecnologías para poner en valor la calidad de las jugadoras de la selección francesa. Un vídeo ideal para iniciar un debate en la clase o para observar las reacciones que suscita.

Estadísticas deportivas y mujer

David Cañada López (@dcanadal), profesor de Educación física, propone en Twitter (o X) utilizar el Anuario de Estadísticas Deportivas 2023 como instrumento para trabajar la coeducación relacionada con la presencia en el ámbito deportivo de las mujeres. Por si os resulta interesante la idea, os incluyo aquí un acceso a esta publicación.

Son varios los aspecto contemplados en el anuario que podéis revisar, por ejemplo, el empleo relativo al deporte establecido por sexo, el gasto en bienes y servicios en este ámbito, todo el capítulo de Enseñanzas vinculadas al deporte o las licencias federadas según sexo por federación y por comunidad autónoma.

https://www.culturaydeporte.gob.es/dam/jcr:68eb569f-ed5b-413f-b8ad-0e9071f320a2/anuario-de-estadisticas-deportivas-2023.pdf


lunes, 11 de septiembre de 2023

IV Congreso Andaluz de Coeducación

El 23 y 24 de octubre, en el Palacio de Congresos de Granada, se llevará a cabo el IV Congreso Andaluz de Coeducación, organizado por la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad junto con el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM), en colaboración con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y las Universidades Públicas de Andalucía. 

El evento, titulado 'Uniendo piezas por la Igualdad', tiene como objetivo promover la igualdad en áreas como la cultura, el deporte, la historia, los valores de convivencia y las redes sociales, entre otros, para combatir las brechas y discriminaciones que aún enfrentan las mujeres y niñas. También se abordará el tema de la violencia de género en la juventud.

El plazo de inscripción para la asistencia al IV Congreso Andaluz de Coeducación en el Palacio de Congresos de Granada está abierto hasta el próximo 13 de octubre y se pueden realizar a través de la web del congreso: https://congresoandaluzcoeducacion.es/inscripcion/. El plazo para la presentación de comunicaciones finaliza el próximo 30 de septiembre. Las bases se pueden consultar y descargar en la página: https://congresoandaluzcoeducacion.es/ponencias-y-comunicaciones/presentacion-de-comunicaciones/.

Toda la información:

https://congresoandaluzcoeducacion.es/

Guía práctica para ejercer una docencia igualitaria, respetuosa y sin discriminación

Esta guía de la Universidad de Guadalajara (México) pretende ser un instrumento sencillo y práctico que permita reflexionar sobre la docencia y las posibles formas de violencia, discriminación y exclusión para ejercer la docencia de una forma igualitaria, respetuosa y libre de violencias.

Sus objetivos concretos son:

Ofrecer una orientación para el ejercicio de una docencia igualitaria, libre de violencias y estereotipos de género e impartida sin prácticas discriminatorias a través de diferentes ejemplos y reflexiones.

Identificar y proponer formas para incluir la perspectiva de género y los temas de la igualdad, derechos humanos y no discriminación en los contenidos de aprendizaje y planificaciones de clase.

Orientar al personal docente sobre lo que se debe hacer en caso de conocer o presenciar actos de violencias de género y saber cómo y en dónde canalizar la situación dentro de la Institución.

Descargable desde:

https://igualdad.udg.mx/sites/default/files/adjuntos/Gu%C3%ADa_pr%C3%A1ctica_docencia%20igualitaria_upi-udg_2023.pdf

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