viernes, 17 de abril de 2020

Curso online Coeducación, saberes y ciencia vía @Sorkin_org

SORKIN asociación para la transformación social desde la equidad y la sostenibilidad ofrece el curso en línea Coeducación, saberes y ciencia orientado a profesorado de secundaria, personas del ámbito de la educación para la transformación social y la coeducación, así como cualquier persona interesada por estas temáticas. 

Su objetivo principal es el de promover una nueva forma de entender la ciencia, una que visibilice el papel que en ella tienen las mujeres y sus saberes, y que reconozca la importancia de los cuidados en nuestra sociedad. 

Se desarrollará de 4 de mayo al 18 de junio de 2020 con una actividad de 20 horas.

Programa:

Inscripción hasta el 27 de abril o hasta agotarse plazas

Ampliar información en el blog de SORKIN

domingo, 12 de abril de 2020

Elementos fundamentales para caminar hacia una escuela coeducativa

Desde el Berritzegune (Centro de formación del profesorado) de Vitoria-Gasteiz, traigo al blog este documento con una serie de elementos y objetivos coeducativos fundamentales en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria destinados a los siguientes ámbitos:
  • Pensamiento crítico ante el sexismo
  • Uso no sexista del lenguaje
  • Integración del saber de las mujeres y su contribución social e histórica
  • Resolución pacífica de conflictos
  • Autonomía personal e independencia económica
  • Espacios en el entorno educativo y actividades extraescolares y complementarias
  • Educación afectiva y sexual en igualdad
  • Prevención de la violencia machista

Un documento sintético y de interés para desarrollar acciones que puede serviros en vuestros centros.

Podéis leerlo y descargarlo desde:

sábado, 11 de abril de 2020

Projecte CienTICfiques i altres dones

Projecte per a l’alumnat de 3er de Primària que té com a objectiu d'una banda investigar si al llarg de la Història hi ha hagut igualtat entre homes i dones i d'altra investigar sobre el món de la ciència i les científiques, així com conèixer algunes dones alacantines rellevants a l'àmbit artístic i/o ciéntific.

sábado, 4 de abril de 2020

Cuentos en igualdad

Traigo hoy al blog un recurso que puede dar bastante juego en estos días de encierro. Se trata de una recopilación de cuentos por parte de Gloria Osuna Velasco, que consiste en un calendario a partir del cual podéis enlazar cada día con un cuento en igualdad en vídeo. 

Lo encontraréis en:

Cuida tu lenguaje, lo dice todo

Material en torno al uso no sexista del lenguaje publicado por el Instituto Asturiano de la Mujer. Recomendaciones para utilizar un lenguaje más consciente de la igualdad. 

Esta publicación, que ya cuenta con unos años puede resultaros interesantes por su diseño. Los consejos están acompañados por ilustraciones bastante atractivas que pueden utilizarse a modo de carteles.

Podéis descargarlo desde:

sábado, 28 de marzo de 2020

Mujeres de la ciencia

Buceando en documentos coeducativos del pasado, ahora que podemos contar con tiempo suficiente para una mirada retrospectiva, he visto este especial de El País en torno a mujeres científicas de diversas épocas y nacionalidades. 

Cada imagen de mujer es un enlace a una ficha con su biografía y sus logros

Podéis descubrirlo en:

viernes, 27 de marzo de 2020

Estamos contigo. La violencia de género la paramos unidas

Guía de actuación para mujeres que están sufriendo violencia de género en situación de permanencia domiciliaria derivada del estado de alarma por el COVID-19. 

Orientaciones prácticas de actuación que acaba de editar La Delegación de Gobierno contra la Violencia de Género del Ministerio de Igualdad.

Podéis encontrarla en:

domingo, 22 de marzo de 2020

Herramientas y claves en la coeducación

Del 25 de marzo al 15 de abril nos invitan desde Fundación Mujeres a esta actividad de formación que se llevará a cabo en su campus virtual. Se desarrollará a través de cuatro píldoras educativas en cuatro miércoles consecutivos en horario de 16 a 18 horas de la tarde. 

Se trata de una formación en línea y gratuita dirigida a profesorado, familias y agentes sociales, que puede ser una buena alternativa en estos días de confinamiento. Os invitamos a conocerla. Las plazas son limitadas.


viernes, 20 de marzo de 2020

Mujeres en la historia de TIK TAK DRAW

Vídeos breves con un formato atractivo gráficamente que te dan a conocer la vida de mujeres de todas las épocas: reinas, científicas, escritoras, políticas, artistas, etc. 

Podéis utilizarlos por su corta duración como introducción para el trabajo de visibilizar la figura  de mujeres en distintos ámbitos.

Incluso uno de los vídeos se dedica a la celebración del 8 de marzo.

Lista de vídeos en:

sábado, 14 de marzo de 2020

Guía: Embarazos no deseados, ITSs y riesgos masculinos

Guía del Gobierno de Canarias que forma parte de la Colección de Guías sobre derechos sexuales y reproductivos desde la perspectiva de las masculinidades en intervención con jóvenes.

Incluye un gran número de propuestas y recursos que abordan conceptos clave en educación sexual y la perspectiva de género, los medios anticonceptivos, las enfermedades de transmisión sexual y su prevención, etc. desde un punto de vista masculino.

Podéis descargarla desde:

¿Piensas como hablas? Guía didáctica para un uso igualitario del lenguaje

Guía de la Junta de Andalucía dirigida a Educación Secundaria, Ciclos Formativos y Bachillerato. Se trata de una herramienta con sugerencias para su uso en diversas materias, más allá de las puramente lingüísticas.

Sus objetivos son mostrar los sesgos sexistas del lenguaje cotidiano y, al mismo tiempo, proponer alternativas igualitarias y correctas.

Podéis descargarla desde:

sábado, 7 de marzo de 2020

Ecologistas en Acción. Dos documentos sobre comunicación inclusiva

La organización Ecologistas en Acción ha presentado recientemente dos documentos que suponen un intento de incorporar el punto de vista feminista en el lenguaje y en la agenda comunicativa, vinculada a la actividad de defensa del medio ambiente, pero que puede constituir un ejemplo para otras ONG en su política de comunicación.

En su Manual de estilo para una comunicación inclusiva y no sexista, la organización apuesta por un lenguaje inclusivo a la hora de elaborar su documentación interna y externa y la difunde por el interés que pueda suscitar tanto a sus miembros como simpatizantes o colectivos de alguna manera equiparables.


Claves feministas para una nueva agenda comunicativa es, por su parte, un documento que integra la comunicación en clave igualitaria con las acciones desarrolladas por la organización.

viernes, 6 de marzo de 2020

Guía de uso del lenguaje igualitario

En el espacio web Reico (Recursos Web para la Igualdad y la Convivencia) de Conselleria podéis encontrar esta guía sobre el uso igualitario del lenguaje tanto en versión en castellano como en valenciano. 

Su autora es Elena Simón Rodriguez, referente de primer orden en coeducación.  En sus algo más de treinta páginas, se introducen algunas objeciones clásicas al uso no sexista del lenguaje, conceptos que nos sirven para entenderlo y comprender su necesidad y recursos digitales bibliográficos en torno a esta cuestión además de referencias legales. 

En fin, una guía razonada y de interés adaptada al contexto de nuestra comunidad y con recomendaciones específicas para el profesorado.

Guía en valenciano:

Guía en castellano:

domingo, 1 de marzo de 2020

Educar en igualdad (4ª edición) INTEF

Este MOOC del Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades tendrá lugar entre los días 3 de marzo y 7 de abril. Se trata de una formación cuya finalidad es ofrecer propuestas de reflexión, indagación y creación de recursos prácticos para llevar la coeducación al propio entorno personal, familiar y laboral. 

Podéis conocer la propuesta a través de este vídeo:

:

y por medio de este enlace: 

viernes, 28 de febrero de 2020

Las mujeres de mi familia, un proyecto #ErasmusPlus

En pleno trabajo de diseño de nuestro proyecto Erasmus+ KA2, tenemos noticia del proyecto "Las Mujeres de mi Familia" desarrollado entre 2015 y 2017 por centros escolares de España, Francia e Italia y señalado por la Comisión Europea como ejemplo de empoderamiento de la mujer.

Sirva la entrada de hoy para insistir en el potencial y el aprovechamiento de los proyectos europeos a la hora de encontrar referentes de materiales y prácticas educativas relacionadas con la coeducación y la igualdad.

Podéis conocerlo a través de los siguientes enlaces:



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