jueves, 18 de junio de 2015

Identidades digitales

Unidad didáctica de apoyo al programa Ni Ogros Ni Princesas creada por Soraya Calvo González y editada por el Instituto Asturiano de la Mujer.

Desde una aproximación a las interacciones emocionales establecidas a partir de las TIC, en su especificidad frente a otros ámbitos tradicionales de relación, se establece un marco teórico y propuestas de intervención en el aula en forma de materiales para cada uno de los cursos de ESO.

Según se expresa en el propio trabajo, se pretende profundizar en la forma en que las redes y los medios de comunicación influyen a chicos y chicas para, después, analizar la manera en que esas influencias redibujan sus interacciones emocionales y cotidianas.

Muy recomendable para abordar esta interesantísima perspectiva de educación sexual y afectiva en secundaria.


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