Nos
hacemos eco esta semana de una buena noticia. La Comisión de
Educación del Congreso ha aprobado una Proposición no de Ley por la
que se insta al Gobierno a que las asignaturas de enseñanza
obligatoria introduzcan una mayor visibilidad de la historia y
cultura gitanas y de la presencia de las mujeres en distintos ámbitos
de modo que su protagonismo resulte mejor reconocido y se eviten
estereotipos en torno a ellas.
La
introducción de una visión positiva sobre el pueblo gitano pasa por
un esfuerzo en reflejar sus aportaciones a lo largo de siglos de
convivencia en el currículo y en los materiales educativos.
Qué
decir de la presencia completamente desequilibrada hoy en día de
quienes constituyen más de la mitad de nuestra población, hecho
evidenciado en diversos estudios, entre ellos, el de Ana
López-Navajas, coordinadora de la formación CIC el curso pasado, que podéis consultar en el siguiente enlace:
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