Un altre cop meva (Otra vez mía)

Cortometraje de Andrea López, resultado de un trabajo de investigación previo sobre el  grave problema de la violencia de género.

Pretende destacar los signos de violencia de género que pueden tener lugar en las relaciones entre adolescentes como forma de tomar conciencia sobre ellos y de modificar conductas. 

Un trabajo en catalán subtitulado en castellano muy interesante en la prevención y en la necesidad de buscar ayuda cualificada para salir de relaciones tóxicas.

I Congreso Andaluz de Coeducación

Canal de vídeo del I Congreso Andaluz de Coeducación. Incluye tres vídeos de larga duración que recogen todos los contenidos del Congreso, celebrado en Sevilla el 5, 6 de marzo de este año.

En la página del Congreso podéis acceder a la información sobre este:

https://congresoandaluzeducacionyfeminismo.es/ 

Los vídeos os acercarán las intervenciones de ponentes incluidas en su programa:

https://congresoandaluzeducacionyfeminismo.es/programa/ 

Vídeos

https://www.youtube.com/playlist?list=PLxydhsSBJDsrlRxa2WlLxv5RIeZXZzIiz

150 canciones para trabajar la prevención de la violencia de género en el marco educativo

El Ayuntamiento de Valencia editó en 2013 este material para trabajar canciones desde el punto de vista coeducativo cuya autora es Ana Llorens Mellado. A partir de 150 canciones, se proponen actividades para diversas etapas educativas desde Infantil hasta Secundaria, tanto previas como posteriores y simultáneas a la escucha.

Las canciones están clasificadas por artista y por tema relevante en su letra. También se proporcionan enlaces para escuchar o ver un vídeo de cada una.

Podéis encontrar esta recopilación en:

http://carei.es/wp-content/uploads/150-canciones-para-trabajar-la-prevenci%C3%B3n-de-la-violencia-de-g%C3%A9nero-en-el-marco-educativo-AYUNTAMIENTO-DE-VALENCIA.pdf 

Educar en relación. Hacia la convivencia y el respeto

Propuesta coeducativa para Educación Secundaria impulsada por el Ayuntamiento de Zaragoza y creada por  Pilar Laura Mateo, Ana Isabel Ayala Sender, Luis C. Pérez Arteaga y Rubén J. Gutiérrez d´Aster.

A lo largo de sus más de 200 páginas aborda en diferentes capítulos aspectos como conceptos básicos de coeducación, la identidad o relación con uno o una misma, la convivencia o relación con las y los demás, la relación con el trabajo. Así mismo, se proponen actividades e ideas sobre  la acción coeducativa de los centros educativos y una bibliografía de interés.

A pesar de su antigüedad, manifiesta en la propia bibliografía, constituye una guía bastante aprovechable por su amplitud para tenerse en cuenta en nuestra labor en Secundaria.

Podéis consultarla y descargarla en:

http://www.zaragoza.es/contenidos/sectores/mujer/coeducacion_secundaria.pdf 

Proyecto Cuentacientíficas

En un momento en el que se nos va a demandar en algunos niveles un trabajo que aúne contenidos de distintas asignaturas en forma de proyectos y, consiguientemente una mayor interdisciplinariedad, esta serie de recursos que, a través de cuentos adaptados y otros materiales, dan a conocer las vidas y los descubrimientos de diversas científicas, os resultará útil.

Podéis conocer esta iniciativa a través de la siguiente entrevista a su responsable Águeda Giráldez

https://www.youtube.com/watch?v=-Y4sW-hPdwQ

Una entrada del blog Mujeres con Ciencia agrupa algunas de sus propuestas desde su puesta en marcha:

https://mujeresconciencia.com/2020/07/10/12-maneras-de-contar-cientificas-con-cuentacientificas/

De especial interés es este material descargable en PDF con fichas de manualidades asociadas a las científicas:

http:/mujeresconciencia.com/app/uploads/2020/07/CuentaCienti%CC%81ficas_manualidades.pdf

En YouTube también encontraréis un canal con vídeos referidos al proyecto:

https://www.youtube.com/channel/UCYTweAl-rk3TySYd8zMeRKw

Women who changed the world

Recurso en inglés que repasa la historia y los logros de seis mujeres relevantes en su actividad a través de proyectos. 

Permite trabajar la celebración del Día Internacional de la Mujer y reflexionar sobre las aportaciones de las mujeres en nuestro medio más cercano a través de actividades y de una propuesta didáctica guiada.

Un material muy apropiado para el trabajo interdisciplinar que utiliza el inglés como lengua de aprendizajes y puede conectarse bien con diversos campos del saber.

Podéis encontrarlo en:

https://escholarium.educarex.es/coursePlayer/curso2.php?idcurso=85813 

Comunicar en igualdad

Guía de comunicación impulsada desde el Instituto Canario de Igualdad que pretende dar orientaciones hacia una comunicación responsable y comprometida con la igualdad. 

Publicada en 2019 invita a todos y todas  las profesionales con alguna implicación en el ámbito comunicativo a actuar con responsabilidad en lo que se refiere a la referencia no discriminatoria a las personas. 

Descargable en formato .PDF desde:

https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgobcan/export/sites/icigualdad/_galerias/ici_documentos/ActividadesICI2019/Comunicar-en-igualdad-1.pdf

Guía didáctica: La ciberviolencia hacia las adolescentes en las redes sociales

Guía del Instituto Andaluz de la Mujer que pretende abordar la ciberviolencia ejercida contra las adolescentes en las redes sociales en sus múltiples variantes: ciberacoso o ciberbullying, sextorsión, grooming, usurpación de la identidad, usurpación de claves, sexting, revenge porn o pornovenganza. 

Se trata con ella de aportar una visión clara sobre estos delitos y acerca de cómo actuar frente a ellos. 

Para acceder y descargar la guía, podéis utilizar el siguiente enlace::

https://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/images/FONDO_DOCUMENTAL/COEDUCACION/Guia-ciberviolencia.pdf.pdf

Mujeres lingüistas

Para no perder el sentido del tiempo, cosa difícil en este verano tan atípico, os recomiendo en esta entrada un calendario visto en el blog Mujeres con ciencia, fuente siempre de interesantísimos recursos.

Está impulsado por el Observatori de la Igualtat de la Universitat Rovira I Virgili, que desde hace más de 10 años propone al principio de cada uno un calendario temático referido a mujeres destacadas en algún campo del saber. 

En el caso de 2020, se ha elegido el ámbito de la lingüística con la entrada en cada uno de los meses de notables figuras como Emma Adelaide Hahn, María Juana Moliner Ruiz, Alma Sabatini, Ofelia Kovacci, Josette Rey-Devobe, Carol Doris Chomsky Eva Hajičová, Barbara Hall Partee, Robin Tolmach Lakoff, Violeta Demonte Barreto, Joan Wanda Bresnan y Carme Picallo Soler.

Podéis descargar el calendario (en catalán) en:

https://www.urv.cat/media/upload/arxius/igualtat/Calendari2020web_compressed.pdf 

No a la trata de personas

El día 30 de julio se celebró el Día Mundial contra la Trata. Esta fecha fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas a través de su resolución A/RES/68/192 https://undocs.org/es/A/RES/68/192

El propósito de esta era crear mayor conciencia de la situación de la trata de personas y  promover y proteger sus derechos.

La propia institución os ofrece una página con interesantes materiales que podéis llevar a vuestras aulas para denunciar esta gravísima violación de los derechos humanos que afecta a la práctica totalidad de los países del mundo.

Podéis consultarla en:

https://www.un.org/es/observances/end-human-trafficking-day