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jueves, 20 de agosto de 2026
martes, 27 de julio de 2021
Emakumeen indarra. La fuerza de las mujeres de @Iralekue
De vuelta tras año y medio a mi ciudad, Vitoria-Gasteiz, destino altamente recomendable para quienes no lo conozcáis, he tenido la oportunidad de revisitar este monumento Emakumeen indarra (La fuerza de las mujeres) del que, si no recuerdo mal, escribí hace algún tiempo en este mismo blog.
Para conocer esta obra, que visibiliza el papel de las mujeres en unas circunstancias de crisis y de libertades cercenadas desde el poder, podéis acceder a la siguiente página, en la que su creadora, la artista Irantzu Lekue, nos explica el contexto de la obra y su significado:
http://iralekue.com/portfolio-item/emakumeen-indarra/
No olvidemos. Reconozcamos.
domingo, 12 de abril de 2020
Elementos fundamentales para caminar hacia una escuela coeducativa
Desde el Berritzegune (Centro de formación del profesorado) de Vitoria-Gasteiz, traigo al blog este documento con una serie de elementos y objetivos coeducativos fundamentales en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria destinados a los siguientes ámbitos:
- Pensamiento crítico ante el sexismo
- Uso no sexista del lenguaje
- Integración del saber de las mujeres y su contribución social e histórica
- Resolución pacífica de conflictos
- Autonomía personal e independencia económica
- Espacios en el entorno educativo y actividades extraescolares y complementarias
- Educación afectiva y sexual en igualdad
- Prevención de la violencia machista
Un documento sintético y de interés para desarrollar acciones que puede serviros en vuestros centros.
Podéis leerlo y descargarlo desde:
martes, 13 de agosto de 2019
sábado, 3 de marzo de 2018
3M La fuerza de las mujeres. Emakumeen Indarra @Ira_Lekue
Los sucesos
del 3 de marzo en Vitoria-Gasteiz forman parte del imaginario
colectivo de la ciudad, de quienes participaron en la lucha obrera en
aquellos años de represión en el marco de un triste morir matando
de la dictadura franquista.
Yo era un niño de 5 años que vivía a
pocas calles de la iglesia de San Francisco de Asís, refugio para
trabajadores y trabajadoras, asaltada miserablemente por la policía.
No recuerdo apenas nada de ese día o de las semanas anteriores. Tan
solo un fogonazo en el que oigo decir a mi madre asustada, mientras
caminamos por las cercanías, en el mismo barrio de Zaramaga, al lado del edificio que aparece en la imagen, que nos
vayamos a casa.
Algunos, por desgracia, no
pueden recordar nada. El 3 de marzo de hace 42 años fueron
asesinados cinco obreros con total impunidad y decenas de personas
resultaron heridas por fuego real, a tiros de pistola y ráfagas de ametralladora. El tiempo no debería curarlo todo, no deberíamos
olvidar ni dejar de contar lo sucedido para que jamás vuelvan a ser
nuestras calles escenario de esta barbarie.
Pero ¿qué tiene que ver
todo esto con el objeto de este blog? Hoy, casi por casualidad, me he
encontrado con un enlace que reivindica el papel de las mujeres en
esa lucha, un papel anónimo, menospreciado pero imprescindible para entender esa fatídica fecha. Las mujeres que se manifestaron, que
representaron a la clase trabajadora, que organizaron cajas de
resistencia, que marcharon por el mercado con las bolsas vacías para
denunciar las necesidades de las familias como consecuencia de las
huelgas.
Os invito hoy a visitar la
página de la artista y activista cultural vitoriana Irantzu
Lekue, sobre todo, a quienes no hayáis nacido ni en ese lugar ni
en esa época. Refleja de forma visual y potente la fuerza de las
mujeres (Emakumeen Indarra) en uno de tantos momentos difíciles en
los que la dignidad se sobrepone a la propia dificultad.
jueves, 18 de diciembre de 2014
Estudio diagnóstico sobre la situación de la Coeducación en los centros educativos de Vitoria-Gasteiz (0-18 años)
Fruto de la colaboración entre el
Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz, dentro del III Plan para la Igualdad
de mujeres y hombres, con la colaboración de la UPV/EHU os
presentamos hoy este estudio realizado por el grupo Hezikert de la
Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria-Gasteiz.
Esta investigación puede ser un
ejemplo de actuación entre instituciones que dé lugar a
significativos hallazgos para la práctica diaria coeducativa de los
centros con repercusión en la eliminación de formas de violencia y
de desigualdades de género. Además, esfuerzos como este ofrecen una
panorámica de la actividad coeducativa desarrollada por los centros
y las percepciones y valores que se se ponen de manifiesto bien a
través de su implementación bien a través de su olvido.
En la red está disponible un resumen
de unas 30 páginas en castellano con algunos hallazgos del estudio:
Así mismo, el estudio completo en
euskera.
No me ha sido posible encontrar este
último recurso en castellano.
lunes, 11 de marzo de 2013
Centro de documentación de Emakunde. Instituto Vasco de la Mujer
Por
motivos académicos, durante muchos años he visitado con cierta frecuencia el Centro de documentación de Emakunde (Instituto Vasco de la Mujer) en Vitoria-Gasteiz,
del cual guardo un grato recuerdo por la profesionalidad de sus documentalistas
y la disponibilidad de recursos aun cuando los medios no eran los mismos que
los actuales, ni siquiera podíamos imaginar muchos de los que llegarían con el
paso del tiempo.
Hoy
en día, la tecnología hace posible recurrir a muchos servicios de este tipo de
centros, incluso cuando la distancia física que nos separa de ellos es
considerable.
Aquí
se recoge documentación en diversos idiomas y soportes sobre una gran cantidad
de temas entre los que figuran: salud, coeducación, problemática social, acceso
al empleo y participación laboral, temas jurídicos...
Podéis encontrar tanto documentos escritos, documentos gráficos, audiovisuales,
etc y también una gran variedad de tipologías documentales: monografías,
revistas, artículos, dossieres, folletos, carteles, etc. Desde su página tenéis
acceso a los servicios de consulta y préstamo y numerosas referencias a otras
bibliotecas y centros de comunicación.
Mención
aparte precisa el gran número de publicaciones propias del Instituto también
puestas a disposición de todo el mundo por medio de Internet: informes, guías,
obras coeditadas y su revista Emakunde.
Os
invitamos a explorar las posibilidades de este y otros centros similares como
fuente de experiencias y de recursos para las aulas. Muy a menudo, no
consideramos sino aquellos referentes más cercanas, lo cual hace que no
aprovechemos el potencial de este tipo de centros muy especializados en mujer y
estudios de género y con vastos fondos documentales.
viernes, 3 de agosto de 2012
miércoles, 29 de febrero de 2012
Escuela virtual para el empoderamiento de las mujeres
La serie de cursos impulsados por el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz dentro de esta iniciativa, tiene como objetivo facilitar la toma de conciencia individual y colectiva sobre la desigualdad de las mujeres e impulsar su participación sociopolítica para avanzar hacia la igualdad efectiva y real. En la página que os presentamos, podeís encontrar apuntes teóricos en los que se basan las formadoras de distintos talleres.
Corresponden a diversas temáticas (economía y género, derechos humanos, habilidades comunicativas, etc.) y se ponen a disposición de cualquier persona para la que puedan resultar de utilidad.
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