El calendario incorporará actividades didácticas para el trabajo en el aula en las distintas etapas educativas, desde Infantil hasta Bachillerato
Visitad:
https://ste-clm.com/calendario-de-mujer-2023-artistas-visuales/
El plazo para la inscripción acabará el 12 de enero y el de confirmación el 16 de ese mismo mes.
El congreso se emitirá en directo por el canal de GVA y a través de YouTube.
Información e inscripción en:
http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=10787190
El Ministerio de Consumo ha lanzado el 16 de diciembre un anuncio publicitario y una web para que las familias conozcan las habilidades y competencias que desarrollan las distintas categorías de juguetes y juegos.
Aprovechando las fechas que se acercan, este recurso, que ha contado con la colaboración de personas expertas en coeducación pone de manifiesto el hecho de que el potencial pedagógico del juego se reduce a través de las limitaciones a la elección que suponen los estereotipos sexistas.
La página agrupa los juguetes en distintas cateogorías para mostrar las capacidades, habilidades y valores que cada una permiten desarrollar.
Vídeo de DoFemCo, concretamente de su serie “Atrévete a pensar”, interesante para reflexionar sobre la presencia de las mujeres en el deporte y las características de esta a través de testimonios y experiencias personales de deportistas de élite.
Permite una búsqueda de mujeres a través de sus ámbitos de actuación y de sus países de origen.
Puede resultaros útil en la transmisión de experiencias y el trabajo de documentación y biografía sobre multitud de mujeres desde una perspectiva reinvindicativa de sus contribuciones al conjunto de la humanidad.
El trabajo aborda la coeducación como enfoque para promover la igualdad de género clave en los modelos educativos y significativa en una escuela que se tenga por transformadora.
Podéis leerlo a través del siguiente enlace.
https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/12028/11216
El informe se articula en siete capítulos:
Capítulo 1. Vocaciones innovadoras.
Capítulo 2. Participación en el mercado laboral.
Capítulo 3. Presencia y participación de las mujeres en la innovación y en las actividades de transferencia de conocimiento.
Capítulo 4. Agenda innovadora.
Capítulo 5. Políticas de igualdad.
Capítulo 6. Liderazgo innovador.
Capítulo 7. Entrevista a seis mujeres innovadoras.
Podéis descargarlo y consultarlo desde este enlace:
El concurso está organizado por la Asociación de Químicos de la Comunidad Valenciana y el Ilustre Colegio Oficial de Químicos de la Comunidad Valenciana, con participación de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante.
Bases en la siguiente página web:
