I Congreso Estatal COEDUCA

Los días 29 y 30 de octurbre tiene lugar en Valencia el I Congreso Estatal COEDUCA, una cita en que alrededor de 500 personas inscritas más las que siguen las distintas ponencias a través del Internet, se reúnen para, en palabras del conseller Marzá, “potenciar el intercambio de experiencias y metodologías relacionadas con un elemento transversal como es la coeducación”.

El congreso arranca con la ponencia de Amparo Tomé Deconstruir los géneros para educar en igualdad: la LOMLOE y recoge muestras muy representativas de la agenda coeducativa de nuestra comunidad como el Plan director de coeducació, el programa Coeducacentres, el proyecto europeo Erasmus+ KA201 Women’s Legacy, al que me referí en este blog recientemente y diversas actuaciones en los centros educativos a través de la coordinación de igualdad y convivencia o la práctica deportiva que se enfrenta a los estereotipos de género tradicionales en ese ámbito.

Sesión del viernes 29

https://www.youtube.com/watch?v=Fey9iiUpiac 

Sesión del sábado 30

https://www.youtube.com/watch?v=pTtks-nxD9E

Isabel o Teresa y la violencia de género

Este recurso educativo abierto (REA) forma parte de los contenidos del proyecto EDIA interdisciplinar ¿Cómo sería tu mundo ideal?

El REA Isabel o Teresa y la violencia de género se concibe desde la metodología del aprendizaje basado en proyectos (ABP) y se orienta a la consecución de la igualdad a través de la investigación en la literatura del Renacimiento y, concretamente, de autoras como Santa Teresa de Jesús. 

El proyecto se ha concebido para el ámbito sociolingüístico de PMAR.

Podéis conocerlo a través del siguiente enlace:

https://cedec.intef.es/proyecto-edia-recurso-isabel-o-teresa-y-la-violencia-de-genero-mision-lograr-la-igualdad/ 

Infografía. Los derechos humanos de las mujeres

Hace dos años, con ocasión del Día Internacional de los Derechos Humanos, ONU Mujeres publicó esta infografía que recoge un amplio panorama sobre la defensa de los derechos de las mujeres y los diversos tipos de discriminación ante los cuales se sitúan.

Puede resultaros útil para hacerla presente en vuestras aulas.

La encontraréis en esta dirección:

https://www.unwomen.org/es/digital-library/multimedia/2019/12/infographic-human-rights 

También disponible en inglés:

https://www.unwomen.org/en/digital-library/multimedia/2019/12/infographic-human-rights

National Museum of Women in the Arts

En la página de este museo ubicado en Washington podéis encontrar interesantes recursos referidos a mujeres artistas y sus obras. 

Entre ellos, descubriréis un conjunto de perfiles con autoras representadas en el propio museo. Así mismo, podcast en inglés sobre mujeres en el arte, vídeos, muestras de libros, recursos para estudiantes y profesorado, análisis de obras de arte, materiales descargables para colorear, etc.

Podéis acceder a esta página en:

https://nmwa.org/

Calendario escolar coeducativo. Guía didáctica

Guía didáctica correspondiente al calendario escolar coeducativo, Viviendo su sueño. El valor de ser mujer, del Instituto Andaluz de la Mujer (Junta de Andalucía) para el curso 2021-2022, en este caso, dirigida a la etapa de secundaria.

Un buen ejemplo de planteamiento de actividades que ponen en valor las contribuciones de mujeres referentes en muy diversos campos. Así mismo, una muestra de los sueños y expectativas que tuvieron y que pueden servir de modelo para futuras vocaciones.

Podéis descargarla en formato PDF desde:

https://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/files/Coeducacion/gu%C3%ADadid%C3%A1cticasecundaria.pdf.pdf 

Guia metodologica para educadoras y educadores sociales: educar en igualdad / igualdad en educar

Publicada por la Junta de Andalucía y el Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Andalucía, esta guía tiene como propósito servir de herramienta práctica de intervención socioeducativa con el fin de impulsar la coeducación la orientación afectivo sexual en el ámbito de intervención de la educación social.

A través de sus más de trescientas páginas, encontramos referencias a la legislación en materia de igualdad y a la intervención de las educadoras y educadores sociales en el objetivo de conseguirla.

El material se divide en diferentes unidades didácticas dedicadas a infancia, juventud, personas mayores, mujeres y hombres, discapacidad, minorías étnicas e inserción laboral. En cada una de ellas se ofrece un amplio abanico de actividades pautadas. Así mismo, un glosario con conceptos clave, bibliografía de interés y recursos disponibles.

Puede descargarse en formato PDF desde:

https://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/catalogo/doc/iam/2012/143362258.pdf 

Mujeres Canarias Con-Ciencia

Calendario coeducativo escolar para el curso 2021-2022 del Instituto Canario de la Mujer. El calendario dedica cada mes a una científica canaria incluyendo una semblanza de su vida y trayectoria profesional, además de una ilustración. Además incorpora definiciones sobre conceptos relacionados con la igualdad, la educación y fechas señaladas que tienen que ver con ellos. 

Una muy buena práctica para desarrollar en otras comunidades como forma de acercar referentes locales al ámbito educativo.

Este calendario se completa con guías destinadas a Primaria y Secundaria con diversas propuestas didácticas.

Calendario

https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgobcan/export/sites/icigualdad/_galerias/ici_documentos/documentacion/calendario-conciencia-2021-22-web.pdf

Guía de Primaria

https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgobcan/export/sites/icigualdad/_galerias/ici_documentos/documentacion/guia-ICI_primaria-A4-2021-22-web.pdf

Guía de Secundaria y FP

https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgobcan/export/sites/icigualdad/_galerias/ici_documentos/documentacion/guia-ICI_secundaria-2021-22-web.pdf

No al matrimonio infantil

Vídeo propuesto por Save the Children como forma de concienciar críticamente ante los matrimonios  infantiles. En él se contrasta la experiencia entre dos jóvenes de orígenes diferentes. 

Una de ellas Kadatu, procedente de Sierra Leona y forzada a casarse cuando tenía 14 años, ve truncado su futuro por ello. María, una chica española, por el contrario, muestra las posibilidades no limitadas que le permiten continuar con su formación y le auguran un porvenir personal y profesional más positivo.

Vídeo breve que ilustra de forma, a través de ejemplos, la necesidad de luchar contra esta injusticia.

https://www.youtube.com/watch?v=NTqlZTXE11I&t=7s 

Las maestras de la República

Alrededor del día en que se conmemora el 90º aniversario de la conquista del voto femenino, el 1 de octubre de 1931, durante la II República, recuerdo esta unidad didáctica elaborada desde FETE-UGT (Luz Martínez Ten, Beatriz Peyrot Marcos, Elena Sánchez De Madariaga), FECCOO (Esther Muñoz, Carmen Heredero, Mª Del Mar Fernández Sánchez) y STES.i (Fermina Bardón Álvarez, Rosa Zafra Lizcano), con la colaboración del Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad.  

Esta unidad tiene como fin recuperar la memoria de las maestras de la II República, devolviéndoles la voz, visibilizando sus aportaciones a la modernización de la enseñanza, así como el papel que tuvieron en la conquista de los derechos de las mujeres, entre ellos, esta importantísima posibilidad de ejercer el voto. 

Podéis descargarla en:

https://www.inmujeres.gob.es/publicacioneselectronicas/documentacion/Documentos/DE0430.pdf

Calendario científico escolar 2021

Cambiamos de mes y pasamos página en el calendario. Podemos aprovechar este pequeño gesto desde el punto de vista coeducativo, a través de materiales que nos recuerdan cada fecha como un aniversario, en este caso, relacionado con la ciencia y la tecnología, y que refleja la actividad protagonista de las mujeres en estos ámbitos. 

Este material está elaborado desde el Instituto de Ganadería de Montaña del CSIC (IGM) y la Universidad de León y se orienta, a través de una guía didáctica complementaria, al alumnado de primaria y ESO. 

Podéis descargarlo desde:

http://www.igm.ule-csic.es/calendario-cientifico