sábado, 28 de abril de 2018

#NoesNo #YoSiTeCreo #LaManada #noesabusoesviolación

Desde que se hizo pública la sentencia que condenaba a los cinco miembros (¿resultaría violento llamarlos animales?) de la "Manada" a una pena de 9 años por un delito de abuso sexual continuado y no por violación, incluso con un voto particular partidario de la absolución, no lo olvidemos, las redes sociales se incendiaron con etiquetas como las que nos sirven de título. No hubo consentimiento pero, en opinión de los magistrados, no se utilizó la violencia (menos mal).

La indignación que generó esta sentencia dio paso a una movilización inmediata incluso más allá de nuestras fronteras y se tradujo en concentraciones y manifestaciones espontáneas de oposición a lo que aquella supone: a las ideas sobre las mujeres que albergan una sociedad y una legislación todavía ancladas en las hondas raíces del patriarcado.

Desde el ámbito educativo no fueron pocas las voces que se alzaron contra ella. Es comprensible. ¿Con qué argumentos íbamos a volver a clase y convencer(nos) de que el esfuerzo coeducativo que podemos estar intentando desarrollar vale la pena? ¿Con qué autoridad podríamos aconsejar como necesaria la denuncia? Sí lo del 016 que sale en los folletos que repartimos en la tutoría y eso. Ya ves.

Pasadas las horas, tengo la impresión de que esta sentencia, cuestionada y recurrida al poco de publicarse ha sido un golpe bajo para nuestro trabajo y para la percepción de la igualdad y de la violencia sexual entre las y los más jóvenes. Ojalá sea también una oportunidad de llamar a la rebeldía y al cuestionamiento crítico de las leyes y la visión del mundo en las que se apoyan este tipo de decisiones.

Colaboro desde hace muchos años con Amnistía Internacional. Me gustaría invitaros a leer la entrada en su blog que publicó el mismo día 26 (esta vez es de elogiar la reacción inmediata) relativa a la ausencia de reconocimiento legal de que las relaciones sexuales sin consentimiento constituyen violación y sus consecuencias. En dicha entrada podéis acceder también al siguiente vídeo.

viernes, 27 de abril de 2018

Día de la Visibilidad Lésbica

El Día de la Visibilidad Lésbica se celebra desde 2008 en diversas partes del mundo el 26 de abril. Con esta iniciativa se pretende, precisamente, hacer visible una realidad insoslayable pero además, y sobre todo, construir miradas alejadas de prejuicios y que promuevan la igualdad independientemente de la orientación sexual de cualquier persona.

Esta tarea nos compete como docentes y es pertinente recordarla. Si la efeméride nos sirve de aviso para no cejar en esta lucha por el reconocimiento de tantas personas que en todo el mundo ven vulnerados sus derechos, bienvenida sea.

Aprovecho para compartir un precioso artículo de Ana Ojea "Como ser una profesora lesbiana visible y disfrutar en el intento" en El Diario de la Educación al respecto de este día:


En el siguiente enlace, algunas recomendaciones de películas que pueden servirnos para trabajar esta celebración:


Por fin un vídeo que podemos utilizar como punto de partida para su tratamiento.

lunes, 23 de abril de 2018

Unitat d'Igualtat. Universitat de València @igualtatUV

La Universitat de València disposa d’una Unitat d’Igualtat que té per objectiu principal fer efectiu el dret d’igualtat de tracte i d’oportunitats entre dones i homes, elaborar i desenvolupar els programes necessaris per impulsar les polítiques d’igualtat en la Universitat i coordinar les accions específiques que, en aquest sentit, puguen posar en marxa els diferents òrgans, centres i serveis són algunes de les seues tasques. A més, compta amb l’Observatori d’Igualtat, una eina clau per visibilitzar les desigualtats entre dones i homes en l’àmbit universitari a partir d’estudis i microinformes.


El seu canal de YouTube inclou píndoles audiovisuals per a la prevenció de la violència de gènere, jornades, microrelats, conferències, entrevistes, celebracions, actes i activitats, etc.


viernes, 20 de abril de 2018

Vídeo de concienciación contra la violencia de género

A las numerosas propuestas audiovisuales que en este sentido vamos difundiendo a través del blog, se suma en la entrada de hoy un vídeo realizado por alumnas de 1º de Pedagogía de la Universidad de Oviedo.

Os invitamos también a conocer la página de la Unidad de Igualdad de esta institución educativa, donde podréis acceder a diversos recursos que pueden ser de vuestro interés.

domingo, 15 de abril de 2018

Propuesta de intervención en materia de coeducación y prevención de la violencia de genero

La guía del Instituto Andaluz de la Mujer que os presentamos en esta entrada recoge contenidos relativos a la intervención educativa orientada a la coeducación y la prevención de la violencia de género. En sus 80 páginas se pretende una aproximación a profesionales, asociaciones y familias de alumnado de infantil y de primaria.

La guía se estructura en los siguientes apartados:

Conceptos clave
Caso práctico
Indicaciones para profesionales, asociaciones, madres y padres
Bibliografía
Webs de interés
Anotaciones para apuntar ideas y elaborar cuestiones

Podéis acceder a la guía por medio del enlace:

sábado, 14 de abril de 2018

Coeducación. Áreas temáticas del #IAM

Página del Instituto Andaluz de la Mujer en la que podréis encontrar numerosos recusos en torno a la coeducación, organizados por temas, muchos de ellos relacionados con la celebración de días especiales, con el uso y promoción de juegos y juguetes no sexistas, la identificación y la lucha contra la violencia de género, la formación del profesorado, etc.

Podéis consultarla desde el siguiente enlace:

domingo, 8 de abril de 2018

European Institute for Gender Equality #EIGE

En la página de esta agencia de la Unión Europea se promueven y dan a conocer distintas políticas orientadas a la equidad desde el punto de vista del género, la lucha contra la discriminación basada en él y a despertar la conciencia sobre la influencia de la perspectiva de género en nuestras vidas.

La página está disponible en inglés y en lituano. Ofrece diversas secciones con abundante documentación y recursos, publicaciones y noticias de actualidad así como referencias que permiten ahondar en numerosos conceptos relacionados con el género: definiciones, implicaciones legales, buenas prácticas, etc.

Uno de los recursos más significativos que se puede seguir a lo largo de varias ediciones en los pasados años es el Índice de igualdad de género: Gender Equity Index, que permite comparar la situación de los países que integran la UE referidos a varios indicadores.Aquí podéis enlazar con el índice de 2017:

Página de EIGE

En Twitter:

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En YouTube:

lunes, 2 de abril de 2018

Recursos web para la igualdad y la convivencia #REICO

En esta página encontraréis recursos para la igualdad y la convivencia. Estos materiales incluyen tanto recursos para la detección, para la prevención, para la intervención y para el desarrollo de la competencia emocional.

Entre ellos, y relacionados con el objeto de este blog, figuran unas orientaciones en el caso de acoso escolar por LGBTIfobia.

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