sábado, 27 de abril de 2019

STEM Superheroines

Campaña de Microsoft Surface y de Currys PC centrada en 8 superheroínas que se convirtieron en referencia en el mundo de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Trata de acercárnoslas a través de imágenes y de una pequeña referencia, de modo que su ejemplo sirva de referencia.

En inglés.

Visitadla en:

viernes, 26 de abril de 2019

No controles: el amor no es a golpe de click

Guía para la prevención y detección de la violencia de género en las redes sociales para jóvenes. Aborda distintas cuestiones como la violencia de género dentro d ella pareja, sus signos, su progresión, el amor, los celos, las redes sociales y el control, el cibercontrol y el ciberacoso y las formas de reconocerlos, las relaciones sanas e insanas, etc.

Incluye materiales impresos y en línea para el profesorado, para jóvenes y familias, vídeos, webs y blogs de referencia.

Podéis descargarla desde:

viernes, 19 de abril de 2019

Aprendiendo a ser iguales

Manual de coeducación en igualdad de género del Instituto Aragonés de la Mujer y el colectivo Amasol (Asociación de Madres Solas) enfocado a la acción desde los centros educativos.

Cuenta con tres módulos que sirven para organizar sus contenidos y se refieren a las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria. Cada una de ellas se divide a su vez en propuestas, objetivos y actividades descritas en cuanto a sus fines, materiales, duración y desarrollo. Se añaden, así mismo, varios anexos y un glosario con términos relevantes en coeducación.

Podéis descargarlo en:

jueves, 18 de abril de 2019

#SíndromedelPero

Iniciativa emprendida desde la FELGTB orientada a difundir argumentos en contra del discurso del odio contra el colectivo LGBTI. A través de su web puede accederse a un pequeño test y, sobre todo, a ese conjunto de argumentos que cuestionan ideas estereotipadas e injustas en torno al matrimonio, el adoctrinamiento, los derechos, las personas trans, la reivindicación, el orgullo y la visibilidad referida al colectivo LGBTI.

domingo, 14 de abril de 2019

Mi novio me controla lo normal

Recurso abierto cuyo objetivo consiste en observar conductas y comprobar si obedecen a un sesgo machista. La investigación de estas conductas da paso a una acción transformadora de la realidad.  

El recurso propone los siguientes siete pasos: 

Sondeamos ideas previas y debatimos sobre el amor romántico 
Reflexionamos sobre la construcción sociocultural de género 
Conocemos el método científico y valoramos su idoneidad para conocer la realidad
Planteamos una hipótesis y accedemos a fuentes de información 
Elaboramos una encuesta digital o analógica y la pasamos 
Contrastamos la hipótesis y elaboramos un informe 
Llevamos a cabo una campaña en nuestro entorno 

Guía didáctica: 

Descarga del material:  

Desaprenent. Una mirada feminista a l’etapa secundària

Guia fruit de la col·laboració de les cooperatives Coeducacció i Candela. Neix del projecte “Formació en coeducació per al foment de conductes igualitàries i respectuoses” impulsat i finançat pel Districte de l’Eixample de l’Ajuntament de Barcelona i desplegat per les dues cooperatives als instituts de secundària i batxillerat Fort Pius i Poeta Maragall. 

Aquesta guia pretén ser una eina de suport per al professorat de secundària de cara a poder incorporar la coeducació al seu dia a dia professional. 

Està dividida per seccions temàtiques amb la idea de facilitar-ne la lectura. La majoria de capítols presenten la mateixa estructura; una part teòrica que emmarca les activitats, i una segona part amb actuacions pràctiques Cada secció presenta un parell d’activitats, que estan pensades per ser facilitades per una persona adulta i es poden desenvolupar a l’aula i al claustre. (Desaprenent. Pròleg)

Descàrrega:

sábado, 6 de abril de 2019

La coeducación en el camino hacia la igualdad de género

Monográfico sobre la coeducación en el camino hacia la igualdad de género de la revista digital Fórum Europeo de Administradores de la Educación de Aragón Fórum Aragón. 

Las contribuciones de personas expertas nos dan a conocer experiencias y reflexiones pedagógicas sobre la coeducación en las aulas aragonesas. 

Es destacable una entrevista a Marina Subirats sobre políticas, avances y resistencias al cambio que propicia una actualización en clave coeducativa de escuela y sociedad.

Podéis leerla y descargarla desde:

viernes, 5 de abril de 2019

Coeducación y Educación Física en @m_entrenamiento

La revista en línea Mundo Entrenamiento, especializada en información deportiva desde una base científica ofrece un magnífico artículo, sobre todo, para docentes de Educación Física que ahonda en cuestiones tan interesantes como los estereotipos en esta asignatura, la presencia de la coeducación en sus objetivos, contenidos, metodología y su aplicación práctica en el aula.

Encontraréis también referencias bibliográficas específicas, sin duda, útiles en un espacio educativo clave en la interacción de chicos y chicas en condiciones de igualdad y enormemente importante por las oportunidades que ofrece para coeducar.

Lo podéis encontrar en:
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