Muy interesante y ordenada recopilación que os puede ser de utilidad como referencia del trabajo en el aula.
https://sites.google.com/view/websociales-elenagarcia-iguald/p%C3%A1gina-principal?authuser=1
Muy interesante y ordenada recopilación que os puede ser de utilidad como referencia del trabajo en el aula.
https://sites.google.com/view/websociales-elenagarcia-iguald/p%C3%A1gina-principal?authuser=1
Está editado por la Conserjería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias y en sus 11 páginas incluye sopas de letras, laberintos, juegos de descubrir las diferencias, crucigramas, adivinanzas, etc.
Un material para difundir contenidos de igualdad en las edades tempranas desde un punto de vista lúdico.
Puede descargarse desde:
Recoge un completo panorama estadístico de la educación en España en diversos aspectos como la escolarización, el alumnado de Enseñanzas de Régimen General no universitarias, el alumnado universitario, las Enseñanzas de Régimen Especial, alumnado de Educación de Adultos, alumnado con necesidades específicas, alumnado extranjero, resultados académicos, profesorado y otros y otras profesionales, niveles de formación y evaluaciones internacionales.
Este compendio estadístico se publica cada 8 de marzo desde 2019 y se aborda desde una perspectiva coeducativa.
Se trata de un evento que tendrá lugar de forma presencial en Tenerife pero que se ofrece también en línea, de ahí que esté abierto a la participación más allá del espacio físico del La Laguna Gran Hotel de San Cristóbal de la Laguna.
El programa completo, en el que están presentes expertas y expertos como Marina Subirats, Amparo Tomé, Angélica Velasco, Esperanza Barbuzano, Lluís Ballester, Nira Santana, Zaida Yanes y Mabel Lozano, puede consultarse aquí:
https://jornadascoeducacionici2022.com/programa
Cualquiera de las dos modalidades exige una inscripción.
https://jornadascoeducacionici2022.com/inscripcion
Toda la información en:
Se ofrece una serie de actividades que potencian la igualdad y permiten concienciar contra los estereotipos de género.
A lo largo de sus páginas se trabaja la coeducación en relación con el colectivismo, la cooperación, la igualdad, la justicia, el respeto, la solidaridad o la tolerancia, desde un punto de vista práctico, flexible y cercano a las edades a las que se dirige.
Puede descargarse desde:
http://www.waece.org/items/actividades_valores/nueva/BOOKS%20GRATUITOS/Co-Educacion/pdf.pdf
Mòdul inicial. Conceptes clau del món feminista.
Mòdul 1. La Primera Ona: el feminisme barroc i il·lustrat
Mòdul 2. La Segona Ona: el feminisme sufragista.
Mòdul 3. La Tercera Ona: allò que és personal és polític.
Mòdul 4. La Quarta Ona: la marea violeta?
Mòdul final. De la teoria a la pràctica: com aplicar la perspectiva de gènere a l'aula de ciències socials.
Data d'inici: 2 de maig de 2022
Data de fi: 22 de maig de 2022
Duració: 30 hores
Places: 50
Fi inscripció: 24 d'abril de 2022
Informació i inscripció:
http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=10025444&usuario=formacion&idioma=va
A lo largo de todo el curso y, en especial en fechas señaladas como el próximo 8 de marzo, la lucha por la igualdad es un contenido que parece esencial abordar en la tutoría. Uno de los retos como tutor a la hora de seleccionar posibles materiales que sirvan para enmarcar debates o desarrollar distintas actividades pero que resulten de alguna manera accesibles al alumnado, muchas veces desconocedor del contexto histórico pero sí capaz de identificar estas desigualdades y empatizar con ellas.
El siguiente vídeo de Gorka Pérez presenta una visión gráfica y cercana que puede ayudar en este sentido a trasladar la evolución del feminismo y comunicar su relevancia a través de los tiempos, a la vez que sensibilizar sobre sus propósitos.
Cada una de las integrantes del grupo trabajó con su alumnado un estilo musical distinto e investigó sobre sus protagonistas y contenidos, dando lugar a esta publicación por parte del Instituto de la Mujer.
A pesar del tiempo pasado desde su planteamiento, esta amplia obra, que abarca en sus capítulos desde la Edad Media hasta la actualidad y aporta un considerable número de referencias en su bibliografía, discografía y libreto asociado, sigue teniendo una gran vigencia y permite una aproximación profunda para el alumnado de la asignatura a las aportaciones de las mujeres músicas de todas las épocas.
Podéis descargarlo desde:
https://www.inmujeres.gob.es/areasTematicas/educacion/programas/docs/CreadMusica.pdf