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sábado, 1 de marzo de 2025

Motxilla Coeducació i Igualtat de Gènere / Mochila Coeducación e Igualdad de Género

La Biblioteca del CEFIRE d'Elx, pone a disposición de los centros docentes una mochila de libros ilustrados sobre coeducación e igualdad de género, es un recurso abierto, ya que podéis elegir entre los títulos que tenemos de esta temática hasta llenar la mochila (en el enlace adjunto tenéis un pdf con los títulos).

La duración del préstamo es un mes. 

Si queréis reservarla podéis llamar a la Biblioteca del CEFIRE: 965594769 Ext. 427918 o enviar un correo a: 03402150.biblioteca@edu.gva.es

https://portal.edu.gva.es/cefireelx/wp-content/uploads/sites/215/2020/02/mochilaCoe.pdf

sábado, 16 de diciembre de 2023

Jornades Estratègies pràctiques per a la igualtat en l’aula de Formació Professional

Tercera edició de les Jornades “Estratègies pràctiques per a la igualtat en l’aula de Formació Professional”, formació de 14 hores en modalitat síncrona via TEAMS en què proporcionem al professorat d’FP de CIPFP i IES estratègies i recursos pràctics per a la pràctica docent.

Estructurades en 7 sessions de 2 hores, la primera de caràcter teòric, a càrrec de l’agent d’igualtat Ana Maria Julián Edo, i les altres sis de reflexió i treball en grups reduïts, dinamitzades per Agustín Zaragozá, professor de filosofia i agent d’igualtat.

Informació i inscripció:

https://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=11610797&usuario=formacion

sábado, 11 de junio de 2022

Curso. Coeducar para la paz y contra las violencias machistas

La sede universitaria de Villena de la Universidad de Alicante incluye en su oferta de cursos de verano una nueva edición de este curso de 20 horas, que tiene como orientación principal la necesidad de coeducar para la paz y la no violencia para erradicar las violencias machistas, además de poner en valor iniciativas para llevar a cabo una transformación de los centros educativos en este sentido.

Se desarrollará del 18 al 22 de julio de 2022 y contará con ponentes como, entre otros,  María Elena Simón Rodríguez, María Amparo Tomé González, Paloma Tosar López, Juan Lillo Simón, Carmen Ruiz Repullo, unidos a la experiencia de dos centros educativos de Villena (CEIP Joaquin M.ª López y CEIP Príncipe Don Juan Manuel) a través de su participación en el programa Coeducacentres. 

El profesorado puede participar a través del espacio de inscripción facilitado por el CEFIRE en el siguiente enlace 

http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=10299093 

Toda la información:

https://web.ua.es/es/verano/2022/sedes/villena/coeducar-para-la-paz-y-contra-las-violencias-machistas.htm

sábado, 30 de abril de 2022

COEDUCA. Estrategias prácticas para la prevención de violencia de género en adolescentes

Taller de 9 horas sobre Coeducación promovido por el CEFIRE de Elche que se realizará entre los días 20 y 21de mayo de 2022 de forma presencial.

La inscripción está abierta hasta el 11 de mayo y habrá de confirmarse la participación antes del 16 de ese mismo mes.

Las jornadas se estructuran en los siguientes bloques de contenido:

BLOQUE 1 GRADUANDO LAS VIOLENCIAS MACHISTAS

El concepto de violencia de género: datos y cifras.

El machismo en nuestros días.

El concepto de amor en la sociedad patriarcal.

Los mitos del amor romántico.

Los modelos de masculinidad hegemónicos.

La escalera cíclica de la violencia de género en la adolescencia.

Consecuencias de la violencia de género

El papel de la escuela ante casos de violencia de género.

BLOQUE 2 LAS VIOLENCIAS SEXUALES

La pornificación de la sociedad.

La cultura de la violación.

El pornomachismo como forma de violencia sexual.

La pornografía como tentáculo del sistema patriarcal.

El acoso sexual.

BLOQUE 3 ESTRATEGIAS PARA PREVENIR LAS VIOLENCIAS

Por unos centros educativos seguros para todas y todos.

Otras formas de relaciones afectivas y sexuales son posibles.

Herramientas para prevenir las violencias machistas.

Podéis acceder a la inscripción y a información adicional sobre el taller en:

http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=9737780&usuario=formacion 

sábado, 12 de marzo de 2022

Curs a distància Història del feminisme. De la Il·lustració als nostres dies

Continguts

Mòdul inicial. Conceptes clau del món feminista.

Mòdul 1. La Primera Ona: el feminisme barroc i il·lustrat

Mòdul 2. La Segona Ona: el feminisme sufragista.

Mòdul 3. La Tercera Ona: allò que és personal és polític.

Mòdul 4. La Quarta Ona: la marea violeta?

Mòdul final. De la teoria a la pràctica: com aplicar la perspectiva de gènere a l'aula de ciències socials.

Data d'inici: 2 de maig de 2022

Data de fi: 22 de maig de 2022

Duració: 30 hores

Places: 50

Fi inscripció: 24 d'abril de 2022

Informació i inscripció:

http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=10025444&usuario=formacion&idioma=va

sábado, 11 de diciembre de 2021

COEDUCA. Formació per a l'elaboració dels plans d'igualtat i convivència

Ha començat la incripció del curs COEDUCA. Formació per a l'elaboració dels plans d'igualtat i convivència en EEI, CEIP i IES.

És un taller nou que donarà eines per a la revisió dels plans d'igualtat i convivència dels centres així com per a facilitar l'elaboració i/o actualització. 

El termini d'inscripció és el 24 de febrer i el començament del taller el 16 de març.

La resta d'informació està a aquest enllaç:

http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=9729293 

sábado, 4 de septiembre de 2021

COEDUCA. Diversitat sexual, de gènere i familiar a l'àmbit docent

Curs a distància del CEFIRE d’Elda. En inscripció fins el 19 de setembre. Especialment interessant per a la secundària, el batxillerat i adults/EOI. 

Objectius:

Aprendre els conceptes relacionats amb la diversitat sexual, de gènere i familiar

Sensibilitzar-se davant de la realitat de l'alumnat LGTBI

Conéixer la legislació vigent en l'àmbit de l'educació relacionada amb la diversitat sexual

Incorporar la diversitat sexual, de gènere i familiar a la pràctica docent

Familiaritzar-se amb recursos educatius per a intervindre en l'aula

Generar recursos propis per a tractar aquestes qüestions


Continguts:

Sexe biològic

Intersexualitat

Identitats de gènere

Realitats trans

Estereotips i rols de gènere

Expressions de gènere

Noves masculinitats

Orientacions sexuals

Diversitat familiar i interseccionalitats

Legislació internacional i nacional, estudis i protocols

Assetjament LGTBfòbic. Especificitats

LGTBfòbia i conceptes relacionats. Tipologia

Abordant la diversitat sexual, de gènere i familiar en l'aula. Potencialitats i limitacions.

Recursos educatius


Informació i inscripció:

http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=9727781

viernes, 19 de febrero de 2021

Girls4STEM @ETSEUV @UV_EG

Girls4STEM és un projecte dirigit al foment de les vocacions STEM, especialment, entre les xiques. Compta amb el suport de la Universitat de València i dels CEFIRE.

Enguany presenta la seua segona edició, que es desenvoluparà entre febrer i juny de 2021 a través d’activitats en línia.

El projecte està obert a la participació de centres interessaats. Podeu trobar informació en el següent enllaç:

https://www.uv.es/girls4stem/InstruccionesProfesorado_2021.pdf 

Per a poder participar és necessari inscriure’s mitjançant la web del projecte. La data de inscripció acaba el 1 de març.

http://girls4stem.es/#/centro 

sábado, 18 de enero de 2020

Dones i literatura. Cap a una revisió del cànon?

Formació semipresencial dirigida al professorat de llengües que impartisca l’assignatura de Literatura universal (25 places).

Ponent: Lourdes Toledo Lorente.

Lloc de realització: CEFIRE d’Elx.

Dates d’inici i de fi: 18/02-22/04/2020.

Inscripció (termini -10/02/2020):

sábado, 19 de octubre de 2019

Clausura de #Coeduca

La última sesión de las Jornadas Coeduca, organizadas por el CEFIRE de Elda con la colaboración del Ayuntamiento de Petrer, se ha clausurado después de que fuera aplazada por los problemas metereológicos hace algunas semanas.

En esta ocasión contamos con Sandra Racionero cuya intervención se centró en la relación entre neurociencia y prevención de la violencia de género. 

Se insistió en la idea de que el estrés tóxico producido por relaciones sexuales y afectivas violentas, bien esporádicas o bien permanentes, pueden causar daños cerebrales, perjuicios para la salud física y en el nivel de la epigenética. También se destacó que estos daños pueden ser reversibles debido a la plasticidad del cerebro a través del trabajo de prevención y concienciación ante este tipo de relaciones.

Algunas referencias de interés mencionadas:

Charla TED Elizabeth Blackburn: 
Artículo en la revista Nature:
El amor en la sociedad del riesgo (Libro. Ver en el dossier):

En segundo lugar, Blanca Febré explicó la experiencia de su centro, Sagrada Familia de Valencia, en cuanto a la prevención de la violencia de género mediante tertulias literarias dialógicas.

viernes, 13 de septiembre de 2019

Jornadas #Coeduca. Coeducación e inclusión en #Petrer

Esta semana, hasta que la amenaza de gota fría lo ha permitido (se ha suspendido la última sesión), han tenido lugar en Petrer, en la Sala de actos del Centro Cultural las Jornadas Coeduca Coeducación e inclusión, organizadas por el CEFIRE de Elda en colaboración con el ayuntamiento de la ciudad.

El día 10 contamos con la ponencia de Oriol Ríos en torno a las nuevas masculinidades alternativas para la prevención de la violencia de género. Podéis conocer algunas de las líneas de su intervención a través de esta publicación.

A continuación, Josep Maria Canal Barbany, presentó Com treballar les noves masculinitats alternatives a través de la Ga para la Comunidad Educativa de prevención y apoyo a las víctimas de violencia escolar

Cerró la jornada M.ª José Felipe del IES Monastil de Elda con la presentación de la unidad didáctica Cinderelo para trabajar las masculinidades en el aula, resultado final de su proyecto Erasmus Plus Stick Together. Vídeo de Cinderelo.

El día 11, Carmen García comunicó su ponencia Aplicació dels grupos interactius per a la inclusió educativa.

Como conclusión de este día Carles Sadurni, profesor del centro Nuestra Señora de los Dolores de Benidorm, presentó su experiencia de trabajo con grupos interactivos en la etapa de secundaria con referencias al impacto social y educativo de estos.

La última sesión de las jornadas se ha aplazado al 17 de octubre.

sábado, 16 de marzo de 2019

COEDUCA III Trobada CIC: Eduquem en igualtat? Avançant en el repte

La III Trobada de persones coordinadores d'igualtat i convivència, 'Eduquem en igualtat? Avançant en el repte' se celebrará el 30 de març a la Sala Nexus de la Universitat Politència de València.

Inscripcions fins al 20 de març.


sábado, 9 de marzo de 2019

Curs Coeduca Igualtat i Justicia


Oberta la inscripció per al curs “COEDUCA Igualtat i Justícia en l'àmbit educatiu" impartit per Rosa Maria Guiralt Martinez, fiscal de Violència sobre la Dona al CEFIRE Específic d’Educació Inclusiva (València).

Informació i inscripció:

viernes, 25 de enero de 2019

Álbumes ilustrados para trabajar la igualdad y la coeducación

El CEFIRE de Elx está creando una sección de álbumes ilustrados que pueden utilizarse como recursos para el trabajo que desarrolla una educación igualitaria, no sexista y libre de discriminaciones. 

Desde allí, su bibliotecaria Clara E. Martínez, ha difundido un documento en el que aparecen los títulos disponibles para préstamo que os hacemos llegar también por medio de este blog a través de un enlace.

sábado, 15 de diciembre de 2018

Jornadas COEDUCA. Cambiamos la mirada

Jornadas orientadas a la formación familiar y del profesorado de manera conjunta, ofrecidas a través de la colaboración del CEFIRE de Elda con los ayuntamientos de Aspe, Villena, Pinoso y Petrer. 

Las sesiones tendrán lugar en los siguientes espacios:

El 8 y 9 de enero de 17:00 a 20:30 se realizará en el salón de actos del restaurante Ya (Av. Tres de Agosto, 42, Aspe). La ponencia la realizará Carmen Ruiz Repullo con el título: "Prevenir la violencia en las aulas".

El 21 de febrero de 17:00 a 20:00 en el Espacio Joven de Villena (c/ Bodegas, 8). La ponencia será impartida por Ana López Navajas con el título: "Transmisión cultural y desigualdades en la educación"

El 27 de marzo de 17:00 a 20:00 en el Forn Cultural (c/ Plaza de Francisco López Pina, Petrer). La sesión la impartirá Visitación González Rico con el título: "Cómo trabajar la diversidad afectivo-sexual, identidad de género y familiar desde el minuto uno".

El 11 de abril de 19:00 a 21:00 en el Centro cultural de Pinoso (Paseo de la Constitución, 66). La ponencia será impartida por Elena Simón con el título: "Educar para avanzar en igualdad".

Fin de inscripción el 30 de diciembre de 2018.

Más información e inscripción:

miércoles, 14 de febrero de 2018

II Jornades Igualtat i coeducació: la xiqueta i la dona en la ciència

Jornades organizades per el CEFIRE d'Elx en col-laboració amb la UMH.

Data: 26 i 27 de febrer de 2018 de 17:00 a 21:00 
Lloc: Edifici "Arenals" de la UMH 
Inscripció: fins al 21 de febrer. 
Pàgina web del CEFIRE d'Elx o al següent enllaç: 


Programa:

 

sábado, 30 de septiembre de 2017

Atención a la diversidad afectivo sexual, familiar y de identidad de género en los centros educativos

Del 13 al 22 de noviembre el CEFIRE de Elda organiza el curso Atención a la diversidad afectivo sexual, familiar y de identidad de género en los centros educativos. Se trata de la segunda edición de esta jornada pionera en los centros de formación del profesorado de nuestra comunidad por parte del CEFIRE de nuestra zona.

El ponente de las jornadas será Juan David Santiago. Las jornadas se llevan a cabo con la colaboración de Diversitat Alacant.

Podéis solicitar vuestra participación hasta el día 23 de octubre en la página:


sábado, 3 de junio de 2017

Formación #CIC. Puesta en común en Alicante

El pasado jueves tuvo lugar en el CEFIRE de Alicante una reunión entre la coordinación de la formación de CIC y las tutoras y tutores del curso. Una magnífica ocasión para el encuentro presencial de quienes hemos trabajado desde la distancia con un mismo fin y, sobre todo, un espacio para compartir nuestra valoración sobre esta formación y realizar propuestas dirigidas a próximas convocatorias. 

La primera edición de un curso de estas características, por su complejidad y su apertura a todas y todos los coordinadores de igualdad y convivencia de nuestros centros educativos, deja un amplio margen de mejora para sucesivas ediciones. Así, debatimos sobre aspectos como la temporización, una mayor información sobre objetivos y criterios de evaluación, acerca de los requisitos técnicos del curso en línea, aportaciones en cuanto a la comunicación interna, el equilibrio y la congruencia en el planteamiento de actividades, la motivación en el uso de herramientas como los foros, el espacio para las experiencias y buenas prácticas...

Pueden parecer muchas líneas de mejora y, en efecto, lo son. No obstante, este espacio de debate evidenció la magnitud del paso que ha supuesto a la hora de crear conciencia y de animar a muchas y muchos docentes a investigar y luchar por una educación transformadora hacia la igualdad de trato y de oportunidades. Pocas iniciativas formativas, y creo haber promovido y participado en unas cuantas, revelan un nivel de capilaridad, de incidencia en la médula, en el pensar y construir cotidiano de las aulas, como la que se ha llevado a cabo para las y los CIC.  

Gracias a todas las personas que lo habéis hecho posible.

martes, 25 de abril de 2017

Taller La igualdad también se enseña

Hoy ha comenzado en el CEFIRE de Elda el taller La Igualdad también se enseña con Ana Planelles García y María Pilar López Moreno como ponentes. 

A lo largo de cuatro sesiones se abordarán temas como la socialización de género y los micromachismos, las diversidades, el uso de un lenguaje inclusivo y el último encuentro se dedicará al trabajo sobre materiales aportados en las claves revisadas durante el taller.

El comienzo del curso ha servido para compartir y aclarar algunos conceptos que se manejarán en la formación como: estereotipo, patriarcado, sexismo, androcentrismo, sistema sexo-género, etc.

Algunos materiales interesantes que se han compartido son, por ejemplo:

La mente en pañales.

El ABC del género.

Habla con tu hija, antes de que lo haga la industria de la belleza. Campaña de Dove sobre publicidad e imagen de la mujer.

sábado, 1 de abril de 2017

Cuarta sesión formación de coordinadores y coordinadoras #CIC en Elda

El pasado jueves tuvo lugar en el Centro Cívico y Juvenil de Elda la cuarta sesión presencial de la formación para coordinadores y coordinadoras de igualdad y convivencia. En esta ocasión, contamos con nuestras compañeras Blanca Torregrosa y Mª Carmen Ferrández (Meli), inspectora y orientadora respectivamente, de la Unidad de Atención e Intervención del PREVI en la Dirección Territorial de Alicante.

El encuentro constituyó una extraordinaria oportunidad para repasar el marco normativo estatal y autonómico que atañe a la convivencia así como para reflexionar en torno a la intervención en casos de violencia en el centro educativo, con una revisión del concepto de violencia y una mirada sobre los planes de convivencia (cuya elaboración se regula por la ORDEN 62/2014, de 28 de julio, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte), sus fases y recomendaciones para tener en cuenta en cada una de ellas. Así mismo, una mirada sobre los distintos protocolos de intervención de los que se dota a los centros para afrontar distintas incidencias relacionadas con la convivencia, sobre las aulas de convivencia y distintos recursos disponibles resultado de la colaboración institucional (Plan director), etc.

La sesión terminó con la exposición y discusión en común sobre la actuación ante un caso planteado mediante la aplicación del protocolo ante acoso escolar y ciberacoso.

Podéis seguir algunos detalles de la sesión a través de la etiqueta #CICElda en Twitter.

También os recomendamos varios enlaces relacionados con la cuestión:

Protocolos de convivencia: 
Publicaciones en la web de Conselleria: 
Espacio sobre Registro central y entorno escolar: 
Herramientas organizativas: 
Herramientas de participación: 
Herramientas competenciales: 
Herramientas de resolución de conflictos: 
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