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sábado, 8 de noviembre de 2025

Las Aventuras de Minicornio

Las Aventuras de Minicornio es un cuento coeducativo diseñado para aportar a la etapa infantil una herramienta pedagógica que favorezca la igualdad, la diversidad y el rechazo de los estereotipos sexistas. El cuento ofrece “de forma normalizada todos los aspectos necesarios para que el alumnado crezca y aprenda en igualdad, sin estereotipos de género, y con modelos de conducta no discriminatorias y exentas de violencia”. 

Entre los aspectos más destacados de este recurso se encuentra su preocupación por visibilizar diversos modelos de familia, promover la corresponsabilidad, ofrecer roles de género alternativos a los tradicionales, no asignar colores ni características fijas a los personajes según su sexo, fomentar una expresión emocional igualitaria en todos los personajes, y utilizar un lenguaje inclusivo junto a juguetes no sexistas. Todos estos elementos facilitan su utilización en el aula como apoyo a los planes de coeducación del centro escolar. 

El cuento se complementa con una guía didáctica que permite al profesorado trabajar en clase sus principales objetivos. Esta guía facilita la planificación de actividades, debates, reflexiones y trabajos cooperativos que permiten poner en práctica los valores que la obra promueve.

Disponible en: 

https://www.juntadeandalucia.es/organismos/iam/areas/igualdad/coeducacion/recursos/recursos-profesorado/paginas/cuento-coeducativo.html

Guía didáctica:

https://www.juntadeandalucia.es/sites/default/files/inline-files/2024/06/unidad-didactica-minicornio-V6_marzo_2018.pdf

Cuento en formato pdf:

https://www.juntadeandalucia.es/sites/default/files/inline-files/2024/06/Cuento-aventuras-minicorinio_v6_marzo_2018.pdf

viernes, 29 de agosto de 2025

Colección de cuentos para Educación Infantil Creciendo en Igualdad

Cuentos para la Igualdad es una colección del Instituto Andaluz de la Mujer dirigida a Educación Infantil para fomentar valores de igualdad, respeto y cooperación desde edades tempranas. A través de tres relatos se trabajan temas como la libertad de elegir profesiones sin estereotipos, la importancia de la empatía y el respeto, y el disfrute compartido de juegos tradicionales desde la inclusión.

Las historias muestran una infancia libre de prejuicios, con ilustraciones que reflejan diversidad de aspecto, capacidades y características, evitando cualquier representación estereotipada de género. El objetivo es que cada niño y niña se vea representado y aceptado tal como es.

La colección está disponible en formato PDF y audiovisual, y cuenta con una guía didáctica con actividades para familias y profesorado, ofreciendo herramientas prácticas que favorecen un crecimiento inclusivo y en igualdad.

https://www.juntadeandalucia.es/organismos/iam/areas/igualdad/coeducacion/recursos/recursos-profesorado/paginas/cuentos-igualdad.html

domingo, 23 de marzo de 2025

Lenguaje inclusivo con perspectiva de infancia

Publicación de la Plataforma de Infancia que consiste en una guía de lenguaje inclusivo con perspectiva de infancia y recoge estrategias para comunicar y representar a la infancia y la adolescencia con mensajes libres de palabras, frases, ideas, tonos o representaciones que reproduzcan y perpetúen visiones con prejuicios, estereotipadas o discriminatorias, de forma oral, escrita y visual.

Podéis consultarlo y descargarlo desde:

https://www.plataformadeinfancia.org/documento/lenguaje-inclusivo-con-perspectiva-de-infancia/

Está disponible, así mismo, una versión en catalán de la guía aquí:

https://www.plataformadeinfancia.org/documento/llenguatge-inclusiu-amb-perspectiva-dinfancia-guia-en-catala/

sábado, 9 de noviembre de 2024

The Development of Children's Gender-Science Stereotypes: A Meta-analysis of 5 Decades of U.S. Draw-A-Scientist Studies

Metaanálisis de cinco décadas de estudios que examina los estereotipos de género en el ámbito de la visión de los científicos a través de dibujos que asocian la ciencia con los hombres entre niños y niñas de los Estados Unidos. 

Estos estereotipos deberían haberse debilitado con el tiempo, ya que la representación de mujeres en la ciencia ha aumentado sustancialmente en los Estados Unidos, y los medios de comunicación representan cada vez más a científicas. Basado en 78 estudios, los dibujos de los niños representaron a científicas mujeres con más frecuencia en las últimas décadas, aunque menos entre los niños mayores. Las representaciones de científicos en los dibujos de los niños se han vuelto más diversas en términos de género con el tiempo, pero los niños aún tienden a asociar la ciencia con los hombres a medida que crecen. 

Estos resultados pueden reflejar que los niños observan más científicos hombres que mujeres en su entorno, aunque la representación femenina en la ciencia haya aumentado con el tiempo.

Puedes acceder a este estudio (en  inglés) en:

https://srcd.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/cdev.13039

viernes, 13 de septiembre de 2024

Creciendo en igualdad con Pompa y Pompo

Pompa y Pompo es una serie de dibujos animados coeducativos creados por el Instituto Andaluz de la Mujer para la etapa de Educación Infantil.

Desde la siguiente página podéis acceder y descargar seis capítulos en formato audiovisual y en PDF. Abordan los siguientes temas:

- El uso del juego y el juguete sin sexismo.
- El reparto equitativo de tareas.
- La expresión y gestión emocional. 
- Buenos tratos. 
- Las familias. 
- Las capacidades.

https://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/areas-tematicas-coeducacion/2021-2022/creciendo-en-igualdad-con-pompa-y-pompo

sábado, 13 de abril de 2024

Curso online: Aula Coeducativa de Infantil de @CoeducacionFMP

La Federación de Mujeres Progresistas convoca un curso de 30 horas en formato en línea del 24 de abril al 15 de mayo con el fin de promover la coeducación entre todos los agentes implicados en el proceso de socialización de este alumnado.

Puedes consultar los objetivos, contenidos y competencias desarrolladas en la siguiente página:

https://coeducacion.es/formacion-online/mooc-educacion-infantil/ 

Formulario de inscripción:

https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=R5m4Pw3RwUmbammloX_PjGzHL3vtx21Ig7oLgmIJsOlUNk9BRjJGMjhCT0tEMFdVRzVTRloyR1laMy4u 

viernes, 27 de octubre de 2023

Educación STEM y su aplicación

Educación STEM y su aplicación. Una estrategia inclusiva, sostenible y universal para preescolar y primaria es una guía elaborada por el Movimiento STEM que forma parte de la Estrategia Educación STEM para México.

El documento pretende identificar las diversas formas de aportación de la Educación STEM a estos cuatro ejes estratégicos:

a) Inclusión con perspectiva de género y foco en mujeres

b) Generación de competencias para la Cuarta Revolución Industrial-Tecnológica

c) Cumplimiento de la Agenda 2030

d) Innovación y emprendimiento

La guía los integra en sus prácticas formal y no formal y, mediante casos de éxito, ejemplifica su aplicación e inspira para su puesta en marcha. 

https://www.movimientostem.org/wp-content/uploads/2023/08/Educacion-STEM-y-su-aplicacion-_-preescolar-y-primaria.pdf

sábado, 14 de octubre de 2023

Contracampaña de publicidad/ Catálogo coeducativo de juguetes de @Pinolivo

A partir de un artículo de Rodrigo J. García en El País (Escuelas en red), tengo noticia de la actividad de la escuela de educación Infantil Pinolivo de Marbella en lo que se refiere a iniciativas relacionadas con la coeducación, en especial en el cambio de los juegos y los estereotipos de género asociados a ellos como forma de concienciar desde el centro a toda la comunidad educativa.

Os incrusto en esta entrada este interesante trabajo por si os puede servir de inspiración o como referente. 

sábado, 29 de julio de 2023

Cuadernos de verano de la Fundación Mujeres y Educar en igualdad

La Fundación Mujeres y Educar en Igualdad han desarrollado tres "Cuadernos de Verano" con el propósito de promover la corresponsabilidad, el autocuidado y la educación para la igualdad en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Estos contenidos buscan proporcionar conocimientos que contribuyan a eliminar el aprendizaje sexista y prevenir la violencia de género, reconociendo que la educación es la mejor vía para acabar con las desigualdades entre mujeres y hombres.

Se pretende con ellos responder a los siguientes objetivos:

Desarrollar la independencia de niños, niñas y adolescentes.

Promover la autorregulación, desarrollar la capacidad de regular las emociones, comportamientos y acciones de forma constructiva.

Fomentar la sociabilidad, promoviendo el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, el respeto hacia las y los demás, la empatía y la comunicación efectiva.

Inculcar el cuidado de las demás personas, promoviendo actitudes de ayuda y solidaridad hacia las personas que les rodean.

Educación infantil: https://www.educarenigualdad.org/download/11602/ 

Educación Primaria: https://www.educarenigualdad.org/download/11607/ 

Educación Secundaria: https://www.educarenigualdad.org/download/11609/

sábado, 22 de abril de 2023

Antología de cuentos coeducativos

Antología de cuentos coeducativos impulsada por la Federación de Mujeres Progresistas. Esta colección de relatos se ha seleccionado a partir de trabajos desarrollados a lo largo de distintas formaciones orientadas a la educación infantil. Se han elegido cinco historias a las que se ha añadido una propuesta didáctica para completar su aprovechamiento.

Podéis descargarla bien como presentación o como documento PDF desde esta página:

https://coeducacion.es/os-presentamos-nuestra-antologia-de-cuentos-coeducativos/ 

sábado, 14 de enero de 2023

Creciendo en igualdad con Pompa y Pompo

Recurso de dibujos animados creado por el Instituto Andaluz de la Mujer y destinado a la etapa de Educación Infantil en la que dos personajes, Pompa y Pompo, a través de tres vídeos, muestran de una manera sencilla aportaciones a los siguientes temas: 

- El uso del juego y el juguete sin sexismo;

- El reparto equitativo de tareas;

- La expresión y gestión emocional.

A través del siguiente enlace se puede acceder a una página desde la cual descargar los vídeos y las historias en formato .PDF así como una guía didáctica para su utilización en el aula.

https://www.juntadeandalucia.es/iam/index.php/areas-tematicas-coeducacion/2021-2022/creciendo-en-igualdad-con-pompa-y-pompo 

viernes, 23 de septiembre de 2022

Guía didáctica para prevenir la violencia de género

Guía para el profesorado de Educación Infantil y Primaria editada por la Junta de Andalucía y basada en un proyecto creado por Estela Moreno, que pretende prevenir la violencia género desde la infancia a través del cuento Pepuka y el Monstruo que se llevó su sonrisa.

Podéis descargarla desde el siguiente enlace:

https://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/files/Coeducacion/GUIA%20DIDACTICA%20imprenta%20FINAL.indd.pdf

viernes, 2 de septiembre de 2022

Los abusos sexuales hacia la infancia en España

Publicación de Save the Children que presenta el análisis de 432 casos y sus respectivas sentencias para hacer visibles las principales características del abuso sexual infantil y su incidencia en España. 

El informe recoge también el proceso que pasa un niño o niña víctima de abusos sexuales mediante lo cual se revelan fallos del sistema judicial en la atención de estos casos. En

total, se lleva a cabo la revisión de 394 sentencias judiciales de casos de abusos sexuales cometidos hacia la infancia entre 2019 y 2020.

https://www.savethechildren.es/sites/default/files/2021-11/Los_abusos_sexuales_hacia_la_infancia_en_ESP.pdf

miércoles, 10 de agosto de 2022

Creciendo en igualdad con Pompa y Pompo

Pompa y Pompo es una serie de dibujos animados creados por el Instituto Andaluz de la Mujer para la etapa de Educación Infantil. 

Ofrece materiales para trabajar de forma sencilla los siguientes aspectos en el ámbito de la coeducación:

- El uso del juego y el juguete sin sexismo

https://www.juntadeandalucia.es/iamfiles/Coeducacion/01-cuento-juguetes-nosexistas-digital%20colorear.pdf 

- El reparto equitativo de tareas

https://www.juntadeandalucia.es/iamfiles/Coeducacion/02-cuento-tareas-digital.pdf 

- La expresión y gestión emocional

https://www.juntadeandalucia.es/iamfiles/Coeducacion/03-cuento-emociones-digital.pdf 

Incluye, así mismo, una guía didáctica para el trabajo de los tres:

https://www.juntadeandalucia.es/iamfiles/Coeducacion/unidad-didactica-pompoypompa-completa-print.pdf 

sábado, 30 de julio de 2022

Guía Didáctica para la Coeducación y la Prevención de la Violencia de Género en Educación Infantil

Materiales desde el Ayuntamiento de Camargo (Cantabria) que contienen una serie de unidades didácticas para la coeducación y la prevención de la violencia de género utilizables en Educación Infantil (4 y 5 años) desde la pedagogía del cuidado. 

Cada unidad didáctica comienza con un eje motivador, que es un cuento o historia para narrar y captar el interés del alumnado.

Las unidades que se ofrecen se refieren a:

  1. El cuidado del entorno.
  2. El cuidado de las demás personas.
  3. El cuidado de uno/a mismo/a.
  4. El cuidado de mis relaciones. Expreso mis afectos, hago amistades y me relaciono.
  5. Cooperamos y aprendemos a trabajar en igualdad.

Puede descargarse desde:

https://camargoeducacion.es/wp-content/uploads/INFANTIL.pdf

sábado, 12 de marzo de 2022

Eduquemos realmente la coeducación: propuesta de actividades

Material didáctico de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) en torno a la inclusión y la coeducación en las etapas de Educación Infantil y Primaria.

Se ofrece una serie de actividades que potencian la igualdad y permiten concienciar contra los estereotipos de género. 

A lo largo de sus páginas se trabaja la coeducación en relación con el colectivismo, la cooperación, la igualdad, la justicia, el respeto, la solidaridad o la tolerancia, desde un punto de vista práctico, flexible y cercano a las edades a las que se dirige.

Puede descargarse desde:

http://www.waece.org/items/actividades_valores/nueva/BOOKS%20GRATUITOS/Co-Educacion/pdf.pdf 

sábado, 15 de enero de 2022

Guía didáctica para prevenir la violencia de género

Guía didáctica publicada por la Junta de Andalucía destinada al alumnado de infantil y primaria. 

Se sirve del cuento Pepuka y el Monstruo que se llevó su sonrisa, de Estela Moreno, basado en una historia real y Premio Meridiana 2020 a las iniciativas contra la violencia de género. 

A lo largo de sus 80 páginas aborda contenidos como la definición de violencia de género, la normativa referente a ella, el papel de la escuela, las emociones y los valores, las señales de alarma de la violencia de género, los mitos del amor romántico, etc. Incluye actividades sobre el cuento citado y materiales complementarios.

Se puede descargar desde:

https://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/files/Coeducacion/GUIA%20DIDACTICA%20imprenta%20FINAL.indd.pdf 

sábado, 20 de noviembre de 2021

Los abusos sexuales hacia la infancia en España vía @SaveChildrenEs

Informe creado por Save the Children a través del análisis de más de 432 casos y sus sentencias en el que se muestran las principales características del abuso sexual infantil y su incidencia en España.

Un material que evidencia, así mismo, las carencias en el tratamiento de esta lacra por parte del sistema judicial.

Podéis descargarlo y consultarlo en:  

https://www.savethechildren.es/sites/default/files/2021-11/Los_abusos_sexuales_hacia_la_infancia_en_ESP.pdf 


domingo, 18 de julio de 2021

Explorando la Coeducación. Estudio en Educación Infantil y Educación Primaria

Desde el curso escolar 2016/17, el Observatorio de Igualdad de la UNED Dénia, lleva a cabo en las aulas de Educación Infantil y Educación Primaria, el proyecto coeducativo Coe y Duca. Su objetivo es prevenir y evitar la aparición y reproducción de conductas sexistas y discriminatorias desde edades tempranas. El proyecto se presenta en el II Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas (INNTED), los días 15 y 16 de julio. 

A través del siguiente vídeo conoceréis esta interesante iniciativa en el campo de la coeducación que se está llevando a cabo en diversos  centros educativos dentro de la Comunitat Valenciana.

Acceso a la presentación:

https://innted.org/wp-content/uploads/2021/05/Explorando-la-coeducacion.pdf 

domingo, 13 de junio de 2021

Guia d’educació sexual integral per a Educació Infantil

La sexualitat i la afectivitat són conceptes importants que s’adquireixen des de l’etapa de l’educació infantil i que acompanyen les xiquetes i els xiquets la resta de la seua vida.

Aquest document vol oferir un conjunt de propostes educatives i d’activitats experimentades i reflexionades per un grup de mestres que pertanyen als centres CEIP La Foia de Petrer i l’EEI Nou Almafrà d’Elda al llarg dels cursos 2019-2020 i 2020-2021.

Podeu descarregar la guia des de:

https://ceice.gva.es/documents/169149987/172590358/Guia_ES_Infantil.pdf 

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