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sábado, 13 de junio de 2026

Girls Go STEM. Student Challenge 2026

La iniciativa europea Girls Go STEM, impulsada por el Instituto Europeo de Innovación y Tecnología (EIT) con el apoyo de la Unión Europea, ha abierto la convocatoria de su Student Challenge 2026, una oportunidad única para que jóvenes interesadas en la ciencia y la tecnología pongan a prueba su creatividad y capacidad de innovación.

Dirigido a equipos de entre dos y cuatro chicas de 14 a 19 años, el concurso forma parte de un programa que busca impulsar las vocaciones STEM y reducir la brecha de género en ámbitos como la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. Desde su creación, Girls Go STEM ha ayudado a miles de jóvenes europeas a desarrollar competencias digitales, emprendedoras y científicas.

En esta edición, las participantes deberán enfrentarse a un desafío de gran actualidad: la creciente acumulación de residuos espaciales. El reto consiste en rediseñar un componente utilizado en el espacio para que, al finalizar su vida útil o en caso de avería, genere la menor cantidad posible de basura espacial. Las propuestas deberán combinar creatividad, conocimiento científico y capacidad de comunicación, ya que tendrán que presentarse mediante un breve vídeo.

Una excelente ocasión para que las estudiantes descubran el potencial de las disciplinas STEM, trabajen en equipo y contribuyan con sus ideas a resolver algunos de los retos tecnológicos del futuro. El plazo de presentación de candidaturas permanecerá abierto hasta el 27 de julio de 2026.

https://eit-girlsgostem.eu/student-challenge-2026/

viernes, 23 de enero de 2026

XI Concurso de Fotografía y el VII Concurso de Vídeo Generosidad 2026

La Fundación CERMI Mujeres convoca el XI Concurso de Fotografía y el VII Concurso de Vídeo Generosidad 2026, bajo el lema “Nosotras también somos mujeres”, una iniciativa que utiliza la creación artística como herramienta de denuncia social y defensa de los derechos de las mujeres y niñas con discapacidad. 

El certamen invita a visibilizar sus cuerpos, identidades y derechos, cuestionando la invisibilización, la infantilización y los estereotipos que han marcado históricamente sus vidas.

El concurso cuenta con dos modalidades, fotografía y vídeo, y otorgará premios de hasta 3.000 euros, además de una mención especial del jurado. Las obras deben ser originales, accesibles y de autoría humana, quedando excluidos los trabajos generados con IA de forma sustancial. El plazo de participación está abierto hasta el 30 de septiembre de 2026, y las obras premiadas se darán a conocer en un acto público el 1 de diciembre de 2026.

Bases:

https://fundacioncermimujeres.es/novedad/xi-concurso-de-fotografia-y-vii-concurso-de-video-generosidad

Concurso RedeSTEAM

V Edición de RedeSTEAM Concurso de proyectos tecnológicos y científicos sostenibles dirigido a alumnas de 3º y 4º de  ESO o FP equivalente para fomentar el estudio de las disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnología, Matemáticas e Ingeniería) en conexión con las Artes y Humanidades. 

Para participar has de formar un equipo con un máximo de cinco integrantes y pedir a tu centro que realice la inscripción en esta web.

Inscripción:

https://redesteam.es/register_teacher

Bases:

https://5dba089708237b4e66a3486868124528.cdn.bubble.io/f1764056397458x306859534048551800/BASES%20V%20EDICIO%CC%81N.pdf

Información general:

https://redesteam.es/

sábado, 1 de febrero de 2025

II Concurso literario Día Internacional de la Mujer 8 de marzo #Elda

La Agrupación Local de AMPAS organiza una nueva edición del Concurso Literario Día Internacional de la Mujer 8 de marzo. El plazo de presentación termina el próximo 21 de febrero a las 12 horas.

Podéis ver las bases completas del certamen aquí:

https://apaselda.es/wp-content/uploads/2025/01/BASES-II-Concurso-Literario-2025-DIA-INTERNACIONAL-DE-LA-MUJER-8-DE-MARZO-1.pdf

sábado, 18 de mayo de 2024

Nanocientíficas en 60 segundos

El Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid (ICMM-CSIC) ha publicado una lista con los 22 vídeos finalistas del II Concurso Nanocientíficas en 60 Segundos. En esta página podéis verlos y votarlos a través de likes en YouTube hasta el día 29 de mayo.

El objetivo del concurso es dar visibilidad a las científicas que trabajan en el campo de la Nanotecnología. Se dirige al alumnado desde 3º de ESO hasta 2º de Bachillerato. Pueden participar personas matriculadas en los Centros de Educación Para Adultos (CEPA), así como alumnado de FP Básica y Ciclos Formativos de grado medio de cualquier centro educativo (público, concertado o privado) en el territorio español.

https://www.icmm.csic.es/es/actualidad-y-divulgacion/publicados-los-videos-finalistas-de-la-ii-edicion-del-concurso-de 

sábado, 3 de diciembre de 2022

I Concurso Mujeres en #Química

Desde la Facultad de Ciencias nos animan a participar en el I Concurso Mujeres en Química, dirigido a estudiantes de Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y 2º Ciclo de ESO.

El concurso está organizado por la Asociación de Químicos de la Comunidad Valenciana y el Ilustre Colegio Oficial de Químicos de la Comunidad Valenciana, con participación de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante.

Bases en la siguiente página web:

https://colegioquimicos.com/mujeres-en-quimica/

sábado, 16 de julio de 2022

Premis #Noemtoqueselwhatsapp 2022

S'han convocat els premis #Noemtoqueselwhatsapp 2022. Aquests premis pretenen reconéixer els projectes de sis modalitats artístiques (fotografia, vídeo, arts escèniques, música, arts plàstiques i micro-relat) que tracten sobre la promoció de la igualtat, la convivència i el respecte entre sexes i la prevenció de la violència contra les dones.

S'estableixen dues categories per modalitat:

a) Residents en la Comunitat Valenciana de 14 a 17 anys.

b) Residents en la Comunitat Valenciana de 18 a 24 anys.

Es concedirà un premi per categoria en cadascuna de les modalitats artístiques de 500 euros cadascun, i a més, una distinció acreditativa per persona o entitat guardonada.

Podran concórrer a esta convocatòria residents en la Comunitat Valenciana, de 14 a 24 anys, de manera individual o en grup, en funció de la modalitat a la qual concórreguen.

Es pot participar de manera individual o en grup, en funció de la modalitat I directament o a través de les entitats següents:

a) Associacions juvenils inscrites en el Cens d'associacions juvenils i entitats prestadores de serveis a la joventut en la Comunitat Valenciana.

b) Centres educatius de la Comunitat Valenciana.

c) Centres juvenils o serveis de joventut dependents d'una administració local.

El termini de presentació de sol·licituds fins el 14 d'octubre de 2022.

https://mimporta.info/convocatoria-no-em-toques-el-whatsapp/

viernes, 11 de febrero de 2022

Concurso Mujeres ingeniosas en Corto

Se ha convocado recientemente el concurso Mujeres Ingeniosas en Corto. Se trata de una actividad que  pretende acercar la vida y trabajo de las mujeres ingenieras y tecnólogas reconociendo su labor y su impacto en la sociedad. 

Podrán presentarse a este concurso todos los alumnos y alumnas matriculados en un centro educativo de España en tres modalidades (para infantil y primaria, para ESO, Bachillerato y FP y para mayores de 18 años), a través de un vídeo inspirado en el tema de la convocatoria, un corto de entre 1 y 3 minutos, bien de animación bien con actores reales o con la técnica que los concursantes quieran desarrollar.

Encontraréis las bases completas e información sobre cómo enviar el vídeo en la página:

https://mujeresingeniosas.es/concurso-mujeres-ingeniosas-en-corto/ 

sábado, 6 de noviembre de 2021

Concurso de relatos Petrer libre de violencias machistas

Organizado por la Concejalía de Igualdad y Servicios Sociales en colaboración con la Concejalía de Infancia y Juventud, su temática se enfoca a la celebración del 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres. 

Pueden presentarse trabajos hasta el 24 de noviembre.

Tríptico para descargar

https://petrer.es/wp-content/uploads/2021/11/Triptico.pdf  

Toda la información y bases completas:

https://petrer.es/ii-concurso-de-relatos-cortos-petrer-libre-de-violencias-machistas/  

sábado, 14 de noviembre de 2020

IV Edición del Concurso de Vídeos “De major vull ser com…”

El centro de innovación Las Naves y la Fundación para el Fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica de la Comunidad Valenciana (Fisabio) lanzan la cuarta edición del Concurso de Vídeos “De major vull ser com…”. 

El objetivo del concurso, dirigido a jóvenes estudiantes de ESO, FP y Bachillerato de toda la Comunidad, es la promoción de la igualdad de género en el ámbito investigador, científico e innovador. 

El plazo de presentación de propuestas finaliza el día 15 de diciembre de 2020. 

Las personas solicitantes tendrán que estar cursando estudios en centros educativos de la Comunidad Valenciana (ESO, Bachillerato y FP) y tener más de 12 años. 

Toda la información en:

https://www.lasnaves.com/estrategias-ciudad/iv-edicio-del-concurs-de-videos-de-major-vull-ser-com/

viernes, 1 de noviembre de 2019

Concurso de microrrelatos contra la violencia de género @fmujeres

Con motivo de la conmemoración del Día Internacional para la eliminación de la Violencia contra las Mujeres, 25 de noviembre de 2019, la iniciativa Educar en Igualdad de la Fundación Mujeres convoca un concurso de Microrrelatos dirigido a escolares y personas comprometidas con la prevención y erradicación de la violencia contra las mujeres, bajo el lema, “No es un cuento. Violencia de género en la adolescencia y juventud”.

Este concurso se convoca en dos categorías, y podrán participar las siguientes personas:
Categoría Escolar: Menores de 18 años que se encuentren cursando 3º y 4º de la ESO, primero y segundo de bachillerato o cualquiera de las modalidades formativas de formación profesional existentes.

Categoría General: Todas las personas mayores de 18 años con el único requisito de inscribirse en el formulario de participación del certamen.
(Fuente: Fundación Mujeres)

Bases.

Formulario de participación.

Microrrelatos de 2018.

sábado, 12 de octubre de 2019

III Edició del Concurs de Vídeos “De major vull ser com...”

Fisabio-Generalitat Valenciana i Las Naves-Ajuntament de València han posat en marxa la III Edició del Concurs de Vídeos “De major vull ser com...” l’objectiu del qual és visibilitzar l’aportació de la dona a la ciència, la tecnologia, la investigació, la innovació i la seua contribució al benestar de la ciutadania.


El termini per a la remissió de les propostes participants començarà el dia 4 de novembre i finalitzarà el dia 2 de desembre de 2019.

Tota la informació en la web:

Bases:

jueves, 12 de septiembre de 2019

Concurs #NoEmToqueselWhatsapp

Fins el 15 de octubre podeu presentar les vostres obres (fotografia, vídeo, teatre i dansa,  música  i arts plàstiques) al concurs #NoEmToqueselWhatsapp!! 

Heu de ser tres joves, amb edats compreses entre els 12 i els 17 anys i estar en una associació juvenil (inscrita en el cens d'Associacions Juvenils) o estar estudiant a un centre educatiu de la Comunitat Valenciana. 

Els premis reconeixen els projectes de diverses modalitats artístiques que tracten sobre la promoció de la igualtat, la convivència i el respecte entre sexes i la prevenció de la violència contra les dones.

Convocatòria:

viernes, 2 de noviembre de 2018

Los cuentos claros contra la violencia sexual

Ante el próximo 25 de noviembre, Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, la iniciativa Educar en Igualdad de la Fundación Mujeres ha convocado un concurso de microrrelatos en dos categorías diferentes:

- Categoría Escolar: Menores de 18 años que se encuentren cursando 3º y 4º de la ESO, primero y segundo de bachillerato o cualquiera de las modalidades formativas de formación profesional existentes.

- Categoría General: Todas las personas mayores de 18 años con el único requisito de inscribirse en el formulario de participación del certamen.

Si tenéis interés en participar podéis leer las bases del certamen en:

domingo, 21 de enero de 2018

Concurso de vídeos “De mayor quiero ser como…”

FISABIO y Las Naves han convocado el concurso de vídeos “De mayor quiero ser como…” orientado a estudiantes que investiguen e identifiquen mujeres de referencia en los campos de la ciencia, la tecnología y la innovación. Los vídeos han de mostrar la aportación de un personaje femenino y/o de un colectivo de mujeres y su relevancia o aportación al bienestar o la calidad de vida de la ciudadanía, bien figuras históricas o bien actuales que, en todo caso, constituyan un ejemplo personal, comunitario, académico, político o profesional.

Los objetivos de este concurso son: 

1. Visibilizar las mujeres y sus logros en los ámbitos de la ciencia, la tecnología, la investigación, la innovación y su contribución al bienestar de la ciudadanía. 
2. Evidenciar las dificultades con las que se encuentran las mujeres en sus trayectorias personales y profesionales derivadas de las funciones atribuidas a las mujeres por el patriarcado. 
3. Consolidar en el alumnado el aprendizaje de los valores sobre los que se asienta el principio de igualdad entre mujeres y hombres.
4. Contribuir a la creación y difusión de referentes femeninos en la ciencia, la tecnología, la investigación y la innovación. 
5. Cooperar en el logro de competencias básicas, especialmente aquellas relacionadas con la investigación, la comunicación y la igualdad entre mujeres y hombres. 
6. Crear mensajes que plasmen una actitud comprometida con la justicia de género y contra las expresiones de desigualdad. 
7. Superar los estereotipos existentes que relacionan la masculinidad con la tenencia del conocimiento y su predisposición a la investigación, la ciencia y la innovación.

Bases del concurso e información:

sábado, 21 de octubre de 2017

Wisibilízalas

El Departamento de Ingenierías y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona) lanzó el pasado 10 de octubre de 2017, Día Ada Lovelace, la segunda edición del concurso Wisibilízalas con el objetivo de crear y visibilizar referentes femeninos actuales que trabajan en tecnología entre jóvenes y así luchar contra los estereotipos de género que se asocian habitualmente a este campo.

El concurso está abierto a participantes de Primaria (premio especial, Wisibilízalas Junior, hasta 12 años) o Secundaria (12-18 años). Podrá participar cualquier centro educativo español o latinoamericano de la siguiente manera: los participantes (grupos de hasta 10 alumn@s, liderados por un docente) deberán crear una página web en la que describan la carrera (biografía, resultados destacados, premios, curiosidades…) de, al menos, dos mujeres españolas o latinoamericanas (en caso de centros latinoamericanos) que trabajen actualmente en el ámbito de las TIC.

La inscripción termina el 23 de noviembre y la fase de concurso el 17 de enero.

Para más información sobre esta iniciativa, podéis consultar la página:

miércoles, 23 de agosto de 2017

VI Concurso de relatos cortos #Isonomía #igualdad

La Fundación Isonomia de la Universitat Jaume I convocó hace ya algún tiempo el VI Concurso de relatos cortos Isonomia, impulsado por la Asociación Cultural de Escritores y Escritoras Noveles (ACEN).

Podrá participar cualquier persona residente en España mediante relatos cuya temática se referirá a la igualdad de oportunidades y de trato entre mujeres y hombres. Los relatos tendrán una extensión máxima de 20 líneas. El plazo de envío concluirá el día 22 de septiembre de 2017 a las 14 horas. Los relatos se enviarán a la siguiente dirección a a través del correo electrónico: info@aceneditorial.es

Las obras seleccionadas formarán parte de una publicación. El ganador recibirá 10 ejemplares de esta y una mención honorífica de ACEN.

Bases en:

viernes, 9 de junio de 2017

Igualdad y publicidad

Recientemente se ha anunciado el resultado del III concurso publicitario audiovisual “A favor de la responsabilidad e igualdad de género”. Se trata de un certamen, convocado por el Observatorio de Igualdad (Vicerrectorado de Cultura y Proyección Social de la Universidad de Zaragoza), el Instituto Aragonés de la Mujer del Gobierno de Aragón, y la Corporación Aragonesa de Radio y Televisión, orientado a la concienciación sobre la corresponsabilidad y la igualdad desde una perspectiva de género. 

En esta edición, el premio ha correspondido a Maltrato Virtual, de Elena Jaso Giménez, Pilar Viñas García, Sergio Montañés Miguel, Lucía Hernández Heras y Bárbara Gimeno Poza, estudiantes de 4º de Periodismo de la Universidad de Zaragoza.

 

Podéis acceder a los siguientes anuncios finalistas a través de los siguientes enlaces.

No le des la espalda al maltrato: https://vimeo.com/219063283
El amor suma, no resta: https://vimeo.com/219063296
Dale la vuelta a la realidad: https://vimeo.com/219063305

lunes, 15 de mayo de 2017

Cortos por la diversidad

La Diputación Provincial de Valencia, a través de la Delegación de Juventud, Deportes e Igualdad del Área de Bienestar Social, ha convocado la II edición del Certamen de Cortos por la Diversidad 2017. La iniciativa, organizada por la Associació per la Coeducació con la colaboración de Lambda, pretende poner en valor la diversidad e igualdad sexual, de género y familiar por medio de la producción audiovisual de cortometrajes.

Las obras tratarán acerca de la prevención y sensibilización de cualquier tipo de discriminación por motivos de orientación sexual o identidad de género. Así mismo, podrán referirse a la promoción y fomento del respeto a la diversidad de orientación sexual y familiar.
Bases completas:

miércoles, 10 de mayo de 2017

Rap per la igualtat #RqRqR

Dins de la campanya #RqRqR "Repensem les relacions, representem altres realitats", el Consell Escolar de la Comunitat Valenciana, en col·laboració amb la Direcció General de Política Lingüística, ha convocat el concurs "Rap per la igualtat" per a alumnat d'ESO, Batxillerat i Cicles formatius de grau mitjà de la nostra Comunitat. 

La iniciativa pretén tant desvetlar situacions de desigualtat de gènere i de micormasclismes a través d'una reflexió creativa sobre ells i servir-se de la denúncia mitjançant el rap per a elaborar un informe sobre aquest tema, com desenvolupar les habilitats expressives lingüístiques (la llengua del rap serà el valencià) i musicals de l'alumnat. 

Podeu veure més informació sobre aquesta proposta i inscriure-us fins al 30 de juny, S'acceptaran tant solistes com també grups en la pàgina: 


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