El amor no es ciego

Esta guía publicada por el Instituto Andaluz de la Mujer/ Junta de Andalucía está orientada a la toma de conciencia en relación a las formas de violencia de género que pueden estar viviendo algunas chicas adolescentes y/o jóvenes en sus relaciones de pareja.

El material se propone avanzar en la erradicación de la violencia hacia las mujeres e ir creando espacios de intervención y reflexión en torno a las relaciones desiguales entre

los géneros a través de los siguientes objetivos específicos:

• Orientar a las familias, profesorado y adolescencia en la prevención de la violencia de género.

• Abrir puentes de comunicación entre el alumnado, las familias y el profesorado, sobre la temática que se expone.

• Repensar aquellas formas de discriminación que se viven en las parejas para poder trabajar en su erradicación.

• Tomar conciencia de la coeducación como herramienta principal en la prevención de la violencia de género y en la educación para la igualdad.

• Dar pautas para detectar posibles formas de violencia de género desde el ámbito familiar y escolar.

https://observatorioviolencia.org/wp-content/uploads/Abre-los-ojos.pdf

Educar en Relación: hacia la convivencia y el respeto

Propuesta coeducativa para la etapa de Secundaria que nos hace llegar la Concejalía de Acción Social y Cooperación al Desarrollo de Zaragoza y que gira alrededor de las relaciones y la resolución de conflictos desde la igualdad

El material recorre conceptos básicos, la identidad, la convivencia, la relación con el trabajo, una actividad de análisis de una teleserie y algunas ideas sobre políticas coeducativas de los centros escolares y recursos generales vinculados a la coeducación.

http://www.zaragoza.es/contenidos/sectores/mujer/coeducacion_secundaria.pdf 

La Lore

Espai jove sobre sexualitat, relacions, diversitat sexual i génere.

Impulsat per la Cooperativa Candela, una entitat sense afany de lucre fundada l’any 2004 a Barcelona amb l’objectiu de contribuir a una transformació social basada en l’educació en valors amb perspectiva feminista i comunitària.

Twitter: https://twitter.com/assCandela

Facebook: https://www.facebook.com/associaciocandela?hc_location=stream

Web: http://lalore.org/

Més materials: http://candela.cat/materials_i_publicacions/

Ytuqmiras. Sexo, amor y redes sociales

El viernes 18 se estrenó en el Casal Jove de Sagunt la miniserie Ytuqmiras. Se trata de un proyecto enmarcado dentro del Programa Irene en convenio con el Instituto de la Mujer. Su objetivo es la difusión entre adolescentes de contenidos referidos a la prevención de la violencia de género. Participan en esta miniserie chicos y chicas de entre 14 y 18 años de centros educativos de la ciudad valenciana.

La iniciativa de la Regidoria de Joventut ha contado con la colaboración de la empresa Sinergia y la productora Pez en el agua.

En YouTube podéis acceder a los tres primeros capítulos que, con una duración de alrededor de 3 minutos, tratan de recrear situaciones reales para llamar la atención sobre conceptos no igualitarios y asumidos con normalidad. De este modo, se pretende sensibilizar de manera cercana, por lo que os puede ser útil como material de aula, en torno a cuestiones relativas al sexo y a los mitos sobre el amor que conducen a relaciones tóxicas y dispares en cuanto al poder.

Capítulo 1: https://www.youtube.com/watch?v=Ep2xGKKTtrc 

Capítulo 2: https://www.youtube.com/watch?v=qE2ed2i8sdE 

Capítulo 3: https://www.youtube.com/watch?v=cjhoZ4dV5PI

Doble check

Hace un par de semanas dedicamos una entrada al reciente informe Percepción social de la violencia de género en la adolescencia y la juventud. Uno de los aspectos más debatidos en los días posteriores a su publicación tenía que ver con las dinámicas de control de la pareja y la aceptación de esta práctica como relativamente justificable. Los medios tecnológicos aumentan las posibilidades de control hasta límites difíciles de imaginar en el pasado y, por tanto, crean nuevos retos a la hora de cuestionarnos estos comportamientos y su incidencia sobre las personas relacionadas entre sí. 

El siguiente corto, finalista en la X Edición Notodofilmfest, puede ser un recurso interesante a la hora de debatir sobre el tema en el aula. Incluso nos puede servir para tomar conciencia de cómo la tecnología avanza a gran velocidad en una doble dirección de liberación personal y posibilidad de limitarnos. Para muestra, sin salirnos de la herramienta a la que se refiere el vídeo, pensemos en la evolución misma de WhatsApp.

 

Enrédate sin machismo

Enrédate sin machismo  es una campaña de prevención, sensibilización e información sobre la violencia de género desarrollada por el Área de Juventud, Educación e Igualdad en coordinación con otras instituciones del Cabildo de Tenerife. Sus objetivos son:

- informar sobre cuáles son los indicadores de control y dominación a las parejas adolescentes

- sensibilizar a jóvenes y a profesionales que trabajan con jóvenes sobre la importancia de actuar contra la violencia de género

- convencer a chicos y chicas de lo importante que es crear relaciones  igualitarias.

La campaña ofrece iniciativas, enlaces de interés, recursos educativos como charlas para los centros escolares, algunos materiales y una App para móvil con el fin de valorar relaciones entre adolescentes. Además puede seguirse a través de redes sociales como Facebook, Twitter y Tuenti.

Podéis conocerla en: http://enredatesinmachismo.com/

¿Una historia de amor?

Vídeo cuya dirección, guión y montaje se ha realizado por el colectivo Envídeas. Puede resultar muy interesante para debatir en clase acerca de la situación y las actitudes que se generan o se hacen visibles a partir de ella desde el punto de vista de la violencia.

El proyecto de Envídeas nació con la intención de rellenar los espacios en blanco sobre creaciones audiovisuales realizadas por mujeres y con contenido feminista. El colectivo está formado por un grupo heterogéneo de mujeres unidas por la necesidad de poder visualizar aquello sobre lo que han leído. Uno de los ejes principales de su trabajo es recopilar creaciones audiovisuales para su libre difusión.

(Fuente http://www.sindominio.net/karakola/spipekka/spip.php?article11)