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sábado, 25 de julio de 2026

Mapa de cuidados

Mapa de cuidados es una plataforma digital creada por el Instituto de las Mujeres que reúne, en un único espacio, información sobre recursos, servicios, ayudas, prestaciones y trámites relacionados con los cuidados en España. Su objetivo es facilitar el acceso a una información que, con frecuencia, se encuentra dispersa entre diferentes administraciones, ofreciendo explicaciones claras sobre cómo acceder a cada recurso y qué pasos deben seguir las personas usuarias.

La plataforma está dirigida tanto a quienes necesitan apoyo para el cuidado de menores, personas mayores o personas en situación de dependencia como a quienes desempeñan tareas de cuidados, ya sea de forma profesional o no profesional. Incluye un potente buscador y un directorio organizado por áreas: infancia, juventud, familias, discapacidad, personas cuidadoras, mujeres o mayores, entre otras, que permite localizar fácilmente recursos adaptados a cada necesidad. Además de informar sobre ayudas y prestaciones, ofrece guías prácticas sobre los trámites necesarios para solicitarlas y recursos de formación y apoyo para las personas cuidadoras.

Se trata de una herramienta especialmente valiosa desde la perspectiva de la igualdad, ya que contribuye a visibilizar el trabajo de cuidados, tradicionalmente asumido de forma mayoritaria por las mujeres, y promueve la corresponsabilidad y la conciliación de la vida personal, familiar y laboral. Por ello, constituye también un recurso de interés para el ámbito educativo, donde puede utilizarse para trabajar cuestiones relacionadas con la igualdad de género, los derechos sociales, el estado del bienestar y el valor social de los cuidados.

https://mapadecuidados.es/es/

sábado, 2 de noviembre de 2024

Observatorio de la Imagen de las Mujeres 1994-2024 30 años transformando miradas

El Instituto de las Mujeres de España ha publicado un informe exhaustivo sobre las denuncias recibidas en el Observatorio de la Imagen de las Mujeres desde su creación en 1994 hasta 2024. Este informe ha sido desarrollado por María Jesús Ortíz, quien ha dirigido la gestión del observatorio durante más de veinte años.

El documento destaca las denuncias más relevantes relacionadas con el sexismo y el machismo en la comunicación en España durante estas tres décadas. La mayor parte de los casos provienen de la publicidad, aunque también se incluyen ejemplos de medios audiovisuales. 

Para las y los docentes, este informe puede ser útil en el aula para analizar cómo la imagen y los estereotipos de género han evolucionado y cómo estos pueden afectar al desarrollo de la identidad en jóvenes.

Descarga este interesante recurso desde:

https://www.mujeresenred.net/IMG/pdf/TrasformandoMiradas.pdf

viernes, 4 de marzo de 2022

Creadoras de música

Recurso accesible en formato PDF que tiene su origen en el proyecto de siete profesoras de Música de Educación Secundaria a través de un grupo de trabajo que llevó a su alumnado a investigar la creación musical durante la historia. 

Cada una de las integrantes del grupo trabajó con su alumnado un estilo musical distinto e investigó sobre sus protagonistas y contenidos, dando lugar a esta publicación por parte del Instituto de la Mujer.

A pesar del tiempo pasado desde su planteamiento, esta amplia obra, que abarca en sus capítulos desde la Edad Media hasta la actualidad y aporta un considerable número de referencias en su bibliografía, discografía y libreto asociado, sigue teniendo una gran vigencia y permite una aproximación profunda para el alumnado de la asignatura a las aportaciones de las mujeres músicas de todas las épocas.

Podéis descargarlo desde:

https://www.inmujeres.gob.es/areasTematicas/educacion/programas/docs/CreadMusica.pdf 

viernes, 19 de julio de 2019

Cuadernos de educación no sexista

Desde la página del Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades podéis descargar toda la serie de Cuadernos de educación no sexista desde el número 5 hasta el 26 hasta la fecha de esta entrada, en formato .PDF.

Los cuadernos se refieren a temas tan diversos como: relaciones, prevención de la violencia, ciencia, redes, cine, sexualidad, mundo laboral, interculturalidad y mujer, Internet y tecnología…

Un lugar de referencia para la educación no sexista.

domingo, 16 de junio de 2019

Contar Cuentos Cuenta en femenino y en masculino

Publicación editada por el Instituto de la Mujer y dirigida a familias y al profesorado. Reflexiona sobre el papel de los cuentos como elemento educativo desde el punto de vista de la igualdad y la prevención de estereotipos negativos sobre las mujeres y los hombres, más allá del refuerzo para aquellos que tradicionalmente han podido promover. Todo ello a través de actividades descritas con claridad y que acompañan a los planteamientos teóricos iniciales.

Contiene además abundante bibliografía al respecto, recomendaciones de cuentos y anexos con pautas para analizar las prácticas educativas que los utilizan.

Podéis leerlo y descargarlo desde:

lunes, 10 de abril de 2017

La Liga de la Igualdad #laligadelaigualdad

Iniciativa del Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades orientado a concienciar a niños, niñas y jóvenes sobre la igualdad y la corresponsabilidad en los ámbitos escolar y familiar que se desarrollará hasta el próximo mes de junio.

La Liga de la Igualdad incluye un certamen artístico con modalidades de fotografía, diseño y vídeo. La participación en ellos permanecerá abierta hasta el día 3 de junio.

Además, desde su página se ofrecen numerosos recursos, informaciones y sugerencias de tratamiento de la igualdad: juegos, tests, vídeos, material gráfico del programa, etc.

La propuesta pone especial énfasis en su presencia en las redes sociales:

En YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCGTLdt132hveMkYEM5Nx4zg

domingo, 24 de enero de 2016

Guía de coeducación (Instituto de la Mujer)

Guía de coeducación. Síntesis sobre la Educación para la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres.

Documento de 85 páginas publicado por el Instituto de la Mujer en el que se establece un marco para entender en qué consiste la coeducación a través de distintas teorías y modelos y un panorama de aquella en España. Incluye información y ejemplos sobre buenas prácticas y orientaciones e instrumentos para desarrollarlas y para su seguimiento además de otros recursos útiles.

Podéis descargarlo desde este enlace en formato PDF:


viernes, 15 de enero de 2016

Mujer en la cultura

Mujer en la Cultura, Estereotipos femeninos en el cine, la publicidad, la literatura y la pintura es un plan de acciones formativas destinadas a la población en general y a personal docente en materia de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en la educación, en los ámbitos del cine, la literatura del siglo XX, la publicidad y la pintura a lo largo de la historia. 

Se trata de una iniciativa del Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades que consiste en cuatro cursos online de 40 horas de duración gratuitos y homologados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a efectos de formación del profesorado según la Orden EDU/2886/2011, del 20 de Octubre (BOE del 28) por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado. 

La admisión a los cursos se realiza por orden riguroso de inscripción.

miércoles, 28 de octubre de 2015

Abrazar la diversidad

Abrazar la diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico es un amplísimo documento en el marco del Proyecto Conociendo la Discriminación, Reconociendo la Diversidad (CORE), desarrollado por el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades como parte del Programa Europeo para el Empleo y la Solidaridad Social (PROGRESS) de la Dirección General de Justicia de la Comisión Europea.

La publicación se orienta al análisis y la propuesta de recomendaciones y estrategias para prevenir, detectar e intervenir en casos de acoso escolar por homofobia y transfobia en España.

A lo largo de sus 184 páginas, se abordan aspectos como:
  • El análisis de conceptos relacionados con la a la diversidad sexual, familiar y de identidad de género y su incidencia
  • Buenas prácticas de atención en el ámbito internacional, estatal y escolar.
  • Guía de acción en contra del acoso por este motivo en los centros escolares con recomendaciones de prevención, indicadores de detección y protocolo contra el acoso escolar por homofobia y transfobia.
  • Recursos didácticos en diversos formatos para distintos niveles educativos.
  • Análisis del marco normativo español.
  • Recopilación de políticas públicas y normativas legales por Comunidad Autónoma.
  • Anexos con modelos para su uso o su adaptación a las diversas realidades y referencias útiles.
Podéis descargarlo y consultarlo desde:

lunes, 26 de octubre de 2015

Guía para la prevención de la violencia sexual en jóvenes y adolescentes

Proyecto resultado de la colaboración del Ayuntamiento de Granada con el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades en el marco del Programa Irene, desarrollado en esta ciudad durante los años 2014 y 2015 a través de diversos talleres y acciones.

Se orienta hacia jóvenes y adolescentes como colectivos vulnerables a esta lacra y se asume mediante la coordinación de toda la comunidad educativa.

Entre los objetivos asumidos por la guía figura de manera protagonista el de contribuir a la erradicación de la violencia sexual en jóvenes y adolescentes de ambos sexos, a través de la educación y la formación y concretamente:

1. Fomentar entre la adolescencia y la juventud un pensamiento crítico acerca de los modelos de masculinidad y feminidad hegemónicos y sexistas.
2. Analizar con la adolescencia y la juventud la detección de formas de violencia sexual dentro de las relaciones de rollo o noviazgo, en especial, el análisis del concepto de “consentimiento”.
3. Trabajar la violencia sexual que tiene lugar a través de las redes sociales y los dispositivos móviles

Un material interesante en sí por las diversas dinámicas que ofrece para su desarrollo en el ámbito de la tutoría con trece actividades descritas y apoyadas por material extra que pueden resultar inspiradoras.

lunes, 2 de febrero de 2015

Coeducación. Instituto Andaluz de la Mujer

El Instituto Andaluz de la Mujer, desde su página dedicada a Coeducación ha recopilado diversos materiales descargables sobre el tema agrupados en torno a distintas fechas relevantes: 8 de marzo, 25 de noviembre, Navidad, 28 de mayo (Día Internacional de Acción por la Salud de las Mujeres), etc.

En algunos casos se trata del reflejo de experiencias contextualizadas en centros andaluces referidas a campañas institucionales. De todos modos pueden ser una fuente interesante de inspiración para plantear actividades e iniciativas propias.

Se encuentran disponibles en este enlace.

jueves, 12 de diciembre de 2013

Guía de buenas prácticas de Educación en Igualdad en Europa

En una entrada anterior os comunicamos la noticia de que uno de los centros educativos de nuestra zona, el CEIP Mestre Don Ricardo Leal de Monóvar, había sido seleccionado para participar en el programa “Plurales. Educando en igualdad” como único en toda la Comunitat Valenciana. El programa ha cumplido ya las fases de diagnóstico y de configuración de los modelos de intervención y ha dado lugar a documentos que pueden consultarse en la página del Instituto de la Mujer.

Queremos destacar la Guía de buenas prácticas de Educación en Igualdad en Europa. En ella se recogen prácticas elegidas en siete países europeos: Alemania, España, Reino Unido, Francia, Noruega, Portugal y Suecia. Así mismo, puede interesaros echar un vistazo al Borrador de Principios Orientadores para trabajar en esta dirección. 

Podéis encontrar también en esta página algunas fichas (cuestionarios) para ayudaros a trabajar el diagnóstico de las prácticas educativas en igualdad en vuestros centros.

lunes, 15 de octubre de 2012

¿Quién quiere ser Cenicienta?



A través de las redes sociales, hemos conocido esta iniciativa coeducativa que, como ella misma describe, apuesta por favorecer la reflexión y el aprendizaje desde la creatividad y la participación poniendo en valor el trabajo que se realiza, mayoritariamente por mujeres, en el ámbito doméstico y analizando el papel de cada género en este escenario.

¿Quién quiere ser Cenicienta? es un proyecto original diseñado y producido por Iniciativas Mundoclick desde su marca de gestión cultural Fenicia Factory y cuenta con el apoyo del Instituto de la Mujer y de la Diputación de Málaga.

Podéis leer un dossier con la iniciativa en;
También está a vuestra disposición la web: http://www.nosoycenicienta.com/

miércoles, 15 de junio de 2011

Subvenciones. Instituto de la Mujer (BOE 04/06)

Resolución de 3 de mayo de 2011, del Instituto de la Mujer, por la que se convoca la concesión de subvenciones para la realización de postgrados oficiales de igualdad entre mujeres y hombres, acciones complementarias a la investigación en el ámbito universitario y actividades de las unidades de igualdad de las universidades, para el año 2011.

Resolución de 12 de mayo de 2011, del Instituto de la Mujer, por la que se convoca la concesión de subvenciones para el fomento de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, destinadas a la promoción de la creación, producción y difusión artística, para el año 2011.  

jueves, 5 de mayo de 2011

Mujer y brecha digital


La directora general del Instituto de la Mujer, Laura Seara, presenta los resultados de los estudios "La inclusión digital de mujeres y hombres en España" y "Estudio sobre la brecha digital de género en la juventud española", realizados por el Observatorio e-igualdad, que impulsa el Instituto de la Mujer, en el marco del Plan de Acción para la igualdad entre mujeres y hombres en la Sociedad de la Información 2009-2011

Más información:


miércoles, 24 de marzo de 2010

Cuadernos de educación no sexista

Esta colección de materiales se dirige al profesorado con el objetivo de erradicar los estereotipos sexistas de la educación. A través de la página se pueden descargar recopilaciones de los cuadernos en formato zip y números individuales en formato pdf de forma gratuita. Los cuadernos son monográficos y cubren gran cantidad de temas relacionados con la educación no sexista: educación, relación, solución no violenta de conflictos, aspectos legales, deporte, áreas educativas, interculturalidad, etc.
Pueden consultarse en:
http://www.inmujer.migualdad.es/mujer/publicaciones/catalogo/cuadernos_educacion.htm
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