Feminismo urgente

Feminismo urgente es un ensayo editado por la Universidad de Guadalajara (México) sobre la historia, la actualidad y la necesidad vital del feminismo como movimiento político y social que lucha por la igualdad real y la justicia de género. 

A través de una estructura clara en varias partes (Para recordar, Para pensar, Para actuar, Para leer más), la autora recorre desde los orígenes y evolución del feminismo, explicando conceptos clave como el patriarcado, hasta reflexiones críticas sobre desafíos contemporáneos como la “machosfera”, el consentimiento, las resistencias patriarcales y la complejización de las reacciones contra la igualdad. 

El libro no se limita a una narración histórica: plantea una llamada a la acción y al pensamiento crítico urgente, destacando que la igualdad no se alcanza solo con logros formales, sino con transformaciones profundas en las relaciones sociales, culturales y políticas. Varela propone además ideas como el feminismo puente y estrategias para “despatriarcar”, invitando a lectores y lectoras a actuar en ámbitos concretos.

Varela, N. (2025). Feminismo urgente  (1.ª ed.). Grupo editorial: Editorial Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario de Chapala (CUCHAPALA).  10.32870/9786075815954

Puedes descargarlo libremente desde:

https://editorial.udg.mx/gpd-feminismo-urgente-9786075815947-68ed64deb7ea8.html

Tu huella de cuidados (gracias a Mujeres Con Ciencia @mujerconciencia)

En el futuro, de hecho, ya hoy, todas las personas, hombres y mujeres, necesitaremos algún tipo de apoyo o cuidados. Ser conscientes de ello es un paso importante hacia la igualdad, pero no basta para cambiar la realidad de quienes cuidan. 

Los estereotipos que asocian a las mujeres con las tareas de cuidado siguen muy presentes en muchas culturas y formas de pensar. Reconocer el problema es necesario, pero no suficiente: hace falta ir más allá para desmontar una idea profundamente arraigada, injusta y discriminatoria que sigue relegando a las mujeres al ámbito asistencial y doméstico.

En este contexto nos ocupa hoy una herramienta de análisis de la huella de los cuidados realizada a partir de un estudio realizado en México por Data Cívica en torno a esta necesidad. 

Podéis consultarla y utilizarla desde:

https://huelladecuidados.datacivica.org/

Educación STEM y su aplicación

Educación STEM y su aplicación. Una estrategia inclusiva, sostenible y universal para preescolar y primaria es una guía elaborada por el Movimiento STEM que forma parte de la Estrategia Educación STEM para México.

El documento pretende identificar las diversas formas de aportación de la Educación STEM a estos cuatro ejes estratégicos:

a) Inclusión con perspectiva de género y foco en mujeres

b) Generación de competencias para la Cuarta Revolución Industrial-Tecnológica

c) Cumplimiento de la Agenda 2030

d) Innovación y emprendimiento

La guía los integra en sus prácticas formal y no formal y, mediante casos de éxito, ejemplifica su aplicación e inspira para su puesta en marcha. 

https://www.movimientostem.org/wp-content/uploads/2023/08/Educacion-STEM-y-su-aplicacion-_-preescolar-y-primaria.pdf

Guía práctica para ejercer una docencia igualitaria, respetuosa y sin discriminación

Esta guía de la Universidad de Guadalajara (México) pretende ser un instrumento sencillo y práctico que permita reflexionar sobre la docencia y las posibles formas de violencia, discriminación y exclusión para ejercer la docencia de una forma igualitaria, respetuosa y libre de violencias.

Sus objetivos concretos son:

Ofrecer una orientación para el ejercicio de una docencia igualitaria, libre de violencias y estereotipos de género e impartida sin prácticas discriminatorias a través de diferentes ejemplos y reflexiones.

Identificar y proponer formas para incluir la perspectiva de género y los temas de la igualdad, derechos humanos y no discriminación en los contenidos de aprendizaje y planificaciones de clase.

Orientar al personal docente sobre lo que se debe hacer en caso de conocer o presenciar actos de violencias de género y saber cómo y en dónde canalizar la situación dentro de la Institución.

Descargable desde:

https://igualdad.udg.mx/sites/default/files/adjuntos/Gu%C3%ADa_pr%C3%A1ctica_docencia%20igualitaria_upi-udg_2023.pdf

Práctica docente con equidad de género

Publicación del Centro de Estudios de Género de la Universidad de Guadalajara (México) desarrollada por Dolores Marisa Martínez Moscoso. 

Esta guía de trabajo surge de la necesidad de orientar el quehacer docente universitario para contribuir a erradicar los sesgos de género en la producción del conocimiento y la docencia. Se abordan desde la práctica aspectos como: la concepción de la educación, la participación en el debate educativo, el uso de espacios, el uso del lenguaje, la creación de ciencia y tecnología, la revisión de los libros y materiales didácticos y las selecciones bibliográficas.

Podéis consultarlo en:

http://www.publicaciones.cucsh.udg.mx/kiosko/2012/images/practica_docente.pdf 

Tesauro de #género

Publicación del Instituto Nacional de las Mujeres de México que surge ante el aumento de la producción bibliográfica y documental sobre género con el objetivo de proporcionar a las bibliotecas y centros de documentación dedicados al género y las mujeres una herramienta útil para la clasificación de sus materiales.

Contiene más de 3.100 términos agrupados en 18 temas, a su vez divididos en subtemas y ordenados alfabéticamente.

Podéis consultarlo y descargarlo desde:

http://cedoc.inmujeres.gob.mx/documentos_download/101099.pdf