Guía de 2012 para el profesorado de Educación Infantil que intenta dotar a las y los profesionales de la educación de modelos para fomentar la igualdad en el aula y elementos para la reflexión de su práctica, en concreto, orientados al tratamiento de los cuentos tradicionales.
Se trata de un material vinculado a los talleres “Aprendiendo en igualdad, realizados por en escuelas de la localidad de Collado Villalba. De todos modos, como material que ofrece referencias y claves coeducativas, puede aprovecharse mucho más allá de ellos.
Los encontraréis en:
http://www.ayto-colladovillalba.org/recursos/doc/actualidad/2012/noviembre/guia-cuentos-igualdad.pdf
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