Guía dirigida al sistema educativo como instrumento esencial para hacer posibles los objetivos 4 y 5 de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, en su propósito de garantizar una educación inclusiva y que redunde en una mejora de la calidad de vida de las personas.
Está coordinada por Nuria Forero y editada en 2019 por la ONGD Paz y Desarrollo y la Universidad Jaume I de Castellón.
En su objetivo de proporcionar herramientas metodológicas para la transversalización de la perspectiva de género en la praxis coeducativa, incluye marcos de referencia teóricos y normativos y gran cantidad de recursos y actividades para desarrollar, entre otros ámbitos, en la tutoría.
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