lunes, 21 de julio de 2014

Guía de corresponsabilidad

Material con fines educativos publicado por la Organización de Mujeres de Confederación Intersindical y la Organización de Mujeres de STES-Intersindical, orientado a la reflexión sobre la corresponsabilidad en los ámbitos familiar y escolar.

A partir de una definición del concepto y un análisis de la situación de desigualdad en el reparto de tareas complementado por un amplio glosario de términos relacionados con el tema, se ahonda en la corresponsabilidad a través de diversas competencias básicas y se establecen algunos de sus indicadores en el hogar y en la escuela.

A continuación se proponen actividades para desarrollar en el aula, en familia y en el conjunto del centro educativo, en este caso, distinguiendo entre etapas de enseñanza.

Finalmente la guía ofrece una amplia bibliografía y un conjunto de recursos que pueden resultar de utilidad además de encuestas de evaluación para el profesorado y las familias.

Podéis descargar esta guía desde el siguiente enlace:

viernes, 18 de julio de 2014

Guías de coeducación para profesorado y alumnado

Os presentamos en esta ocasión dos recientes guías sobre coeducación de las que es responsable la ONG internacional Dianova.

Se trata de una guía para el alumnado y otra para el profesorado accesibles a través de la red como publicaciones en Issuu.

En ambos casos las guías constan de una introducción teórica y la propuesta de actividades y dinámicas referidas a cada sección y sus distintos contenidos (género-sexo, estereotipos, corresponsabilidad, igualdad, relaciones, etc.).

La guía para el profesorado es bastante más amplia y ofrece herramientas recursos e indicaciones más concretas para la práctica en el aula y la evaluación. 

Podéis encontrar ambas en este enlace:

lunes, 14 de julio de 2014

Les noves masculinitats alternatives i la superació de la violència de gènere

Vos recomanem fer una ullada a esta interessant presentació sobre les noves masculinitats i l'oportunitat que suposen per a la lluita contra la violència de gènere. 

Prezi de Berta Manero. Autors/es: Ramon Flecha, Lidia Puigvert i Oriol Ríos.

viernes, 11 de julio de 2014

VIII Edición Cortometrajes por la Igualdad

Recordamos la convocatoria de la VIII Edición del Premio Cortometrajes por la igualdad, cuyo contenido se refiere a cualquiera de las temáticas sociales relacionadas con la discriminación de la mujer y su lucha por la igualdad efectiva y real: coeducación, violencia de género, acoso o abuso sexual, roles históricos, participación de la mujer en la vida social; conciliación con la vida laboral; políticas de igualdad; techo de cristal; invisibilidad; discriminación laboral o salarial, etc.

Podéis consultar las bases en el siguiente enlace. El plazo de entrega finalizará el 1 de septiembre de 2014. 

miércoles, 9 de julio de 2014

Hola Fabiola

La brecha digital de género nos ha ocupado en algunas de las entradas a nuestro blog. Os presentamos hoy una iniciativa encaminada a disminuir su incidencia precisamente en el caso de mujeres que viven en condiciones más desfavorables por su origen y sus posibilidades económicas y de formación. 

Fundación Orange y Fundación Directa ponen en marcha este programa para acercar a las mujeres extranjeras todas las ventajas del uso del ordenador e Internet. 

Para conocer más, podéis visitar http://www.holafabiola.com/

sábado, 5 de julio de 2014

DocuGénero

Os presentamos hoy DocuGénero, un recurso de interés en la difusión de información y noticias de actualidad relacionada con los estudios de género. Son sus responsables un grupo de investigadoras/es de diferentes disciplinas vinculadas/os a los estudios de género.

Podéis acceder a esta página con numerosos y bien ordenados enlaces a materiales relativos a estos temas en la dirección: 

Así mismo, son muy recomendables sus tableros de Pinterest referidos a vídeo y a diversos aspectos relacionados con los estudios sobre la mujer o la trayectoria de mujeres a lo largo de la historia.

miércoles, 2 de julio de 2014

Like a girl/ Como una chica

La expresión “... como una chica” se percibe a menudo un insulto o un menosprecio de la actuación de las niñas y las adolescentes que repercute en su autoestima. A través de su campaña, Always pretende que reflexionemos sobre qué queremos decir cuando la usamos y si esta utilización tiene que ver con la realidad o más bien con nuestros estereotipos.

Conoce más sobre la campaña en: http://www.always.com/en-us/likeagirl.aspx

En Twitter puedes seguirla a través del hashtag #LikeAGirl.


martes, 24 de junio de 2014

Identidad y orientación sexual. Cuentos para niños y niñas

El próximo sábado 28 de junio se celebra el Día Internacional del Orgullo LGBT (lesbiana, gay, bisexual y transexual) conocido como Día del Orgullo Gay. En torno a esta fecha y en recuerdo de los disturbios de Stonewall, se celebran en todo el mundo actos públicos que instan a la tolerancia y la igualdad en contra de toda discriminación por la identidad y la orientación sexual de cualquier persona.

Por quedarse fuera del calendario escolar, no suele ser una celebración muy presente en nuestros centros a pesar de la oportunidad que puede representar para desterrar conductas violentas relacionadas con aquella discriminación, conductas por desgracia enraizadas en nuestras sociedades y que, desde la escuela, deberíamos contribuir a erradicar.

Hoy os presento un artículo de Iñaki Laguardia aparecido recientemente enfocado a explicar esta diversidad a través de los cuentos infantiles dirigidos a niños y niñas de corta edad. Es muy interesante porque suelen encontrarse más recursos similares en edades más avanzadas pero no tantos en estas.

En el siguiente enlace podéis ver la lista completa de recursos con un breve comentario acerca de cada una de las obras.

lunes, 23 de junio de 2014

Coeducacine

Coeducacine es una webquest diseñada para trabajar la coeducación en Bachillerato a través de un cortometraje realizado por el alumnado. Sus creadoras son Karina García y Natividad Reyes. 

A través de esta forma de tratamiento se puede responder a objetivos relacionados con la detección y eliminación de conductas sexistas además del fomento de una actitud crítica coeducativa en la vida cotidiana así como con la reflexión sobre el tratamiento del género y los estereotipos vinculados a este en el cine y en la publicidad.

La webquest ofrece una detallada descripción de cómo trabajar mediante la tarea propuesta las competencias básicas. Así mismo, actividades diversas y recursos de distintos tipos que ayudan a comprender diversos conceptos relacionados con la coeducación y la igualdad así como la labor destacada de mujeres a lo largo de la historia.

Podéis consultar la webquest en: 

jueves, 19 de junio de 2014

ONU Mujeres. Voces y perfiles

Esta página de ONU Mujeres os puede servir para trabajar con diversos perfiles de mujeres notables por sus aportaciones en diversos campos. En Mujeres destacadas se muestra una serie de mujeres y niñas que han conseguido derribar barreras en contextos difíciles. A pesar de no ser muy conocidas, sus ejemplos resultan inspiradores para muchas personas que parten de situaciones de desventaja. En Campeonas/ campeones se recogen las voces de personas significadas por su defensa de los derechos humanos.

Podéis consultar estas y otras secciones referidas a los derechos humanos y concretamente a los derechos de la mujer en:

viernes, 13 de junio de 2014

Respuesta educativa a la diversidad sexual y de género

A finales del pasado mes de mayo se celebró en Madrid el Seminario “Cómo dar respuesta a la diversidad sexual y de género en el Sistema Educativo” organizado por el Ararteko (Defensor del Pueblo) del País Vasco y la federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales (FELGTB). Consistió en un encuentro de diversos colectivos y organizaciones (ONG, sidnicatos, asociaciones de familias y estudiantes, administraciones educativas...)
La celebración de este seminario ha tenido lugar dentro del proyecto europeo Rainbow HAS, sobre derechos de diversidad afectivo-sexual en el ámbito educativo, que cuenta con la participación de entidades de 8 países europeos. Podéis conocer el proyecto y su propuesta de materiales de trabajo en: http://www.rainbowproject.eu/index.htm


El blog del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) recoge algunas de las demandas a las administraciones que se realizaron desde el Seminario.

miércoles, 11 de junio de 2014

Análisis de la encuesta sobre la percepción social de la violencia de género

Está disponible para su descarga en formato PDF el Análisis de la encuesta sobre la percepción social de la violencia de género, informe realizado por Gerardo Meil Landwerlin (Catedrático de Sociología de la Universidad Autónoma de Madrid) y editado por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.

El trabajo se basa en una encuesta realizada a finales de 2012, que recoge información sobre las opiniones y actitudes de la población residente en España en torno a la violencia de género y de las medidas que se ponen en marcha para combatirla. En ella participaron 2.580 personas de ambos sexos.

El informe consta de nueve capítulos temáticos cada uno de los cuales incluye un pequeño resumen con los datos más significativos correspondientes a cada tema analizado.

A pesar de su densidad para un uso directo como recurso en el aula, tanto los resúmenes como los datos estadísticos sobre muchas cuestiones de intererés pueden trabajarse con alumnado de bachillerato o de últimos cursos, como reflexión, como modelo de investigación o de toma de conciencia sobre esta lacra social.

domingo, 8 de junio de 2014

Guía de coeducación. Infantil

Creo que hace ya algún tiempo ofrecíamos un enlace a esta guía coeducativa para la etapa de infantil pero al dejar de funcionar lo retiramos. Ahora hemos vuelto a tener noticias de él a través de las redes sociales y nos parece interesante volver a citarlo en el blog para quienes no lo conocíais.

Se trata concretamente del cuaderno de actividades de la Guía práctica de coeducación para el profesorado, editada por la Agrupación de Desarrollo para la igualdad en la Campiña y la Sierra Sur e I.C. Equal "Vía Verde para la Igualdad". Incluye 24 dinámicas diversas descritas en términos de objetivos, desarrollo, materiales (incluyen algunas fichas en aquellas actividades en las que se requieren) y temporización. Además el material ofrece herramientas de evaluación sobre su contenido y una vinculación curricular de cada actividad.

En fin, un recurso muy amplio y que puede dar bastante juego en una etapa donde no resulta tan sencillo encontrarlos a pesar de su interés para promover desde lo antes posible la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres y desterrar cualquier discriminación o estereotipo injustificado.

Podéis consultarlo en este enlace.

sábado, 7 de junio de 2014

Coeducación. Curso de verano en la UMH

Curso: La coeducación como base esencial para la igualdad de género. 

Lugar: Universidad Miguel Hernández. Campus de Elx.
Teléfono de contacto: 965222188 
Preinscripción: 09/05/14 a 27/06/14 
Matriculación: 09/05/14 a 27/06/14 
Duración: 01/07/14 a 03/07/14 
Horas: 25 
Max. alumnos: 40 
Mín. alumnos: 20 

Objetivos del curso 
- Debatir sobre la construcción cultural de la desigualdad de género en base a la diferencia biológica de sexos. 
- Reflexionar sobre el importante papel que la educación juega a la hora de transmitir y perpetuar los roles sexistas de nuestra sociedad. 
- Defender cómo a través de la coeducación igualitaria y no androcéntrica podemos conseguir la tan deseada igualdad real entre niños y niñas, hombres y mujeres en nuestra sociedad.

Inscripción: 
http://estudios.umh.es/estudios-propios/matriculate-en-estudios-propios-de-la-umh/

domingo, 1 de junio de 2014

Recopilación de recursos educativos. Grupo CON-VIVIR

El Grupo de trabajo CON-VIVIR formado por: Rosa Sánchez Moncayo (Coordinadora del Grupo-Orientadora-EOE Medina Sidonia), Mª José Caballero Gutiérrez (Logopeda-EOE Medina Sidonia), Mercedes Elías Guillén (Orientadora-EOE Medina Sidonia), Mª Carmen Aguilar Garrido (Orientadora-EOE Médina Sidonia), Josefa Nuñez Montoya (Orientadora de Compensatoria-EOE Algeciras), Lourdes Román Reyes (Orientadora-IES Ciudad de Algeciras) nos presenta su magnífica recopilación sobre materiales referidos a la coeducación en sus más diversas facetas: lenguaje, tutoría, redes, formación del profesorado, libros, vídeos, experiencias, blogs y un largo etcétera.

Estos recursos están destinados a las etapas de infantil, primaria y secundaria y están dirigidos en especial al profesorado con inquietudes a la hora de abordar el tema de la igualdad de género en la escuela pero también son de interés para educadores y educadoras, profesionales de la orientación e incluso familias.

Podéis acceder a la recopilación a través del enlace:

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